Trí nhớ bằng lời nói: định nghĩa, kiểm tra, phát triển

2024 Tác giả: Miguel Ramacey | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 06:31

Thông thường, bạn có thể nghe nói rằng một người có trí nhớ bằng lời nói, và bạn cần cố gắng phát triển nó theo mọi cách có thể. Tuy nhiên, thuật ngữ này có nghĩa là gì? Bộ nhớ bằng lời nói có nghĩa là gì? Đây chính xác là những gì bài viết này sẽ giúp bạn tìm ra. Bạn sẽ học được trí nhớ bằng lời nói là gì, nó khác với trí nhớ không lời như thế nào, cách kiểm tra tình trạng của nó và cách phát triển nó ở mọi lứa tuổi.

Đây là gì?

Trí nhớ bằng lời nói là trí nhớ chịu trách nhiệm về khả năng ghi nhớ các thông tin khác nhau được cung cấp dưới dạng lời nói của một người. Điều này có nghĩa là ghi nhớ các văn bản, tin tức, bài thơ, báo cáo mà bạn sắp trình bày, v.v.

Theo quy luật, việc sử dụng bộ nhớ hoàn toàn bằng lời nói có thể có vấn đề, vì có thể cực kỳ khó nhớ văn bản thuần túy. Tuy nhiên, loại trí nhớ này sẽ rất hữu ích cho bạn trong cuộc sống, bất kể bạn chọn con đường sự nghiệp nào. Theo đó, bạn cần phát triển nó. Trí nhớ bằng lời nói là thứ cho phép bạn hấp thụ những thông tin phức tạp nhất, tức là văn bản khô khan.

Trí nhớ bằng lời và không lời

Tuy nhiên, trước khi phát biểusẽ nói về chính xác loại trí nhớ này có thể được cải thiện như thế nào, cần phải hiểu đầy đủ về nó là gì. Và cách dễ nhất để làm điều này là so sánh - để bạn có thể hiểu trí nhớ bằng lời nói khác với bộ nhớ không lời như thế nào.

Như đã đề cập trước đó, trong trường hợp đầu tiên, bạn ghi nhớ thông tin đến với bạn từ bên ngoài dưới dạng văn bản, lời nói, bài phát biểu. Theo đó, trí nhớ không lời hoàn toàn ngược lại. Và thông tin mà bạn nhận được và ghi nhớ theo cách này không phải là văn bản, cũng không phải là lời nói, cũng không phải bất cứ thứ gì khác tương tự. Thông thường đây là những hình ảnh, khuôn mặt, hình ảnh, mùi thơm, âm thanh, v.v.

Vì vậy, bộ nhớ bằng lời nói chịu trách nhiệm về dữ liệu bằng lời nói, trong khi bộ nhớ không lời - nghĩa bóng. Và đồng thời, các nghiên cứu cho thấy rằng một loại trí nhớ ở tất cả mọi người được phát triển tốt hơn loại còn lại. Tại sao điều này lại xảy ra?

Bán cầu não

Thuộc tính bộ nhớ phụ thuộc vào những gì bạn làm để phát triển nó, không phải ở vị trí đầu tiên. Ban đầu, lợi thế của một hoặc một loại trí nhớ khác được xác định bởi sự phát triển của một trong hai bán cầu não.

Bán cầu não trái chính xác là trung tâm chịu trách nhiệm ghi nhớ thông tin bằng lời nói, trong khi bán cầu não phải chịu trách nhiệm về hình ảnh, âm thanh và các dạng thông tin phi ngôn ngữ khác. Theo đó, bây giờ bạn biết rằng nếu bạn muốn phát triển các thuộc tính lời nói của trí nhớ, thì bạn nên tập trung vào hoạt động của bán cầu não trái.

Riêng biệt có giá trị nói về tay trái. Nhiềutin rằng hoàn toàn tất cả những người thuận tay trái có các chức năng hoàn toàn trái ngược của bán cầu não so với những người viết và thực hiện các hành động cơ bản bằng tay phải. Tuy nhiên, đây là một quan niệm sai lầm phổ biến - trên thực tế, hầu hết những người viết bằng tay trái đều có chức năng não bộ giống hệt như những người thuận tay phải. Chỉ có ba mươi phần trăm trong số họ có sự thay đổi về chức năng của bán cầu đại não theo chiều ngược lại.

Trí thông minh bằng lời nói

Nếu bạn muốn biết sự phát triển của trí nhớ bằng lời nói diễn ra như thế nào, thì trước tiên bạn cần hiểu thêm một khái niệm, chẳng hạn như trí thông minh bằng lời nói. Nó là gì và nó liên quan gì đến bộ nhớ?

Thực tế là mối liên hệ giữa hai khái niệm là trực tiếp - trí thông minh bằng lời nói chịu trách nhiệm về khả năng phân tích thông tin dạng văn bản và tạo ra thông tin đó một cách độc lập. Vì vậy, càng lên cao, bạn càng có thể hiểu văn bản tốt hơn, vốn từ vựng của bạn càng rộng.

Bạn có thể dễ dàng hiểu rằng điều này cũng cải thiện trí nhớ bằng lời nói của bạn, vì bạn có thể nhớ nhiều thông tin khác nhau hơn, nhận thức được nó chứ không chỉ ghi nhớ nó. Sẽ hiệu quả hơn nhiều khi sử dụng bộ nhớ bằng cách lấp đầy nó với những gì bạn hiểu hơn là chỉ một bộ sưu tập các chữ cái và từ mà bạn chỉ có thể lặp lại một cách vô tâm.

Trí nhớ bằng lời nói được hình thành ở trẻ em, tức là khi còn rất nhỏ. Vì vậy các bậc cha mẹ nên nghĩ đến việc làm thế nào để kích thích sự phát triển của nó và tăng trí thông minh bằng lời nói của trẻ ngay từ khi còn nhỏ.tuổi.

Bộ nhớ ngữ nghĩa

Còn một khái niệm nữa đáng nói trước khi tiếp cận trực tiếp với các phương pháp phát triển và cải thiện trí nhớ bằng lời nói. Đây là bộ nhớ ngữ nghĩa. Khái niệm này có thể được tìm thấy ít thường xuyên hơn trong cuộc sống hàng ngày, nhưng nó thường được sử dụng nhiều hơn trong tâm lý học. Nó là gì?

Thực ra, đây là một loại hệ thống trong đó một người lưu trữ ý tưởng khái quát của mình về thế giới xung quanh dưới dạng lời nói. Vì vậy, đây là một phân loài của trí nhớ bằng lời nói, vì trí nhớ ngữ nghĩa không ngụ ý lưu trữ bất kỳ cảm xúc hoặc trải nghiệm nào liên quan đến thông tin về thế giới xung quanh. Và những cảm xúc này chỉ có thể được lưu trữ dưới dạng lời nói.

Thử nghiệm

Vì vậy, đã đến lúc chuyển sang luyện tập. Cần phải làm gì để xác định mức độ phát triển trí nhớ bằng lời nói của bạn? Bài kiểm tra chủ yếu được tiến hành trên trẻ nhỏ dưới mười tuổi, vì có thể hơi khó khăn để xác định mức độ thông minh bằng lời nói hoặc trí nhớ bằng lời nói ở người lớn.

Lý do ở đây là ở độ tuổi nhỏ nhất, sự gia tăng liên tục về kiến thức nhất định xảy ra, vì vậy bạn có thể dễ dàng xác định trẻ đang ở giai đoạn phát triển lời nói nào. Mặt khác, người lớn không khác nhau quá nhiều về chỉ số này.

Trí nhớ bằng lời nói của trẻ được kiểm tra bằng phương pháp trò chơi. Ví dụ, một đứa trẻ được cung cấpchọn một đối tượng hoặc hình ảnh bổ sung từ một hàng, hoặc kết thúc câu bạn đã bắt đầu. Những bài kiểm tra nhỏ này sẽ giúp xác định mức độ phát triển của bé.

Tuy nhiên, trí nhớ bằng lời nói trong tâm lý học cũng được thử nghiệm ở người lớn. Làm thế nào điều này xảy ra? Các biến thể phổ biến nhất là nhà tâm lý học đọc cho bệnh nhân một danh sách mười lăm từ hoàn toàn không liên quan đến nhau, và sau đó phải sao chép lại chúng. Thông thường, một người bình thường có thể nhớ bảy trong số mười lăm từ sau một lần đọc. Khi danh sách được đọc cho anh ta bốn lần liên tiếp, anh ta đã có thể sao chép từ mười hai đến mười lăm từ. Mười lăm phút sau, con số đó giảm xuống còn mười từ.

Vì vậy, nếu bạn hiển thị kết quả tương tự, thì trí nhớ bằng lời nói của bạn vẫn bình thường, nếu kết quả kém hơn thì bạn nên tiếp tục. Tuy nhiên, ngay cả khi kết quả bình thường, bạn luôn có thể phấn đấu vì một điều gì đó hơn thế nữa. Thật là chính xác? Điều này sẽ được thảo luận ngay bây giờ.

Sự phát triển ở trẻ em

Như đã đề cập trước đó, trí nhớ bằng lời nói ở trẻ em được phát triển tốt nhất bằng cách chơi. Thực tế là ghi nhớ các từ, câu và toàn bộ văn bản là một hoạt động khá nhàm chán và không thú vị, vì vậy một đứa trẻ nhỏ sẽ không thể hiện sự quan tâm nghiêm túc đến việc này. Và như bạn biết, một đứa trẻ nhỏ phải quan tâm để đạt được điều gì đó từ nó. Do đó, hãy cố gắng đưa ra nhiều trò chơi bao gồm ghi nhớ các từ và câu. Thay vì các văn bản, hãy để đứa trẻ học các bài thơ, khi chúngđược đưa ra dễ dàng hơn nhiều và nhịp điệu phát âm của họ luôn làm hài lòng trẻ em. Sau này, bạn có thể chuyển sang những lựa chọn nghiêm túc hơn, nhưng hãy luôn nhớ rằng trẻ em phải được quan tâm, nếu không kết quả sẽ rất thảm.

Đào tạo

Nếu chúng ta đang nói về người lớn, thì những kỹ thuật đơn giản như vậy sẽ không mang lại hiệu quả ấn tượng nhất. Vì vậy, bạn cần chú ý đến các khóa đào tạo mà các nhà tâm lý học có thể giới thiệu.

Một trong những phổ biến nhất là sự lặp lại tin tức trên TV. Bản chất của nó nằm ở chỗ khi xem tin tức, bạn cần lặp lại những gì người thuyết trình đã nói, càng chính xác càng tốt. Bằng cách này, bạn có thể phát triển trí nhớ bằng lời nói của mình hiệu quả hơn nhiều so với khi bạn chỉ đọc và ghi nhớ một số văn bản.

Đặc điểm tuổi của trí nhớ

Tất nhiên, khi một người già đi, trí nhớ của người đó suy giảm đáng kể. Tuy nhiên, điều đáng chú ý là khi cố gắng tái hiện một câu chuyện mà họ vừa đọc, những người bảy mươi tuổi cho thấy kết quả không tồi hơn những người hai mươi tuổi. Nhưng nếu bạn yêu cầu họ cố gắng tái hiện chính xác nhất có thể câu chuyện đó nửa giờ sau khi đọc, thì những người trẻ tuổi sẽ làm tốt hơn nhiều.