Recapitulation là một lý thuyết về sự phát triển tiến hóa của phôi thai do Stanley Hall phát triển.
Sự phát triển của tâm lý trẻ em vào đầu thế kỷ 20 có liên quan trực tiếp đến tên tuổi của nhà khoa học Stanley Hall. Đây là thời điểm hình thành và khai sinh các ngành khoa học như: tâm thần học trẻ em, tâm lý học giáo dục, nhi khoa, nhân chủng học trẻ em, tội phạm học vị thành niên và nhiều ngành khác.
Pedology là một môn khoa học dựa trên ý tưởng của thuyết chân tâm. Điều này có nghĩa là trẻ em là trung tâm nghiên cứu của nhiều ngành: tâm lý học, sinh học, nhân chủng học, v.v … Trong tất cả các ngành này, phần khoa học liên quan đến trẻ em là nổi bật. Ngày nay, khoa học này không còn tồn tại và tên gọi này không được sử dụng.
Stanley Hall và phòng thí nghiệm đầu tiên của ông ấy
Hall tự học theo Wunt. Sau khi hoàn thành khóa thực tập, anh thành lập một phòng thí nghiệm khoa học kỹ thuật đặc biệt để tiến hành các thí nghiệm của mình. Điều tra sự phát triển của trẻ em, ông kết luận rằng nó dựa trên định luật năng lượng sinh học do Haeckel đặt ra. Tuy nhiênHaeckel lập luận rằng phôi thai trong quá trình phát triển của nó trải qua tất cả các giai đoạn mà cả gia đình của nó đã trải qua trước đó. Hall đã mở rộng luật này cho con người. Ông cho rằng sự phát triển di truyền của đứa trẻ là sự tái tạo lại giai đoạn phát triển của loài. Recapitulation là thuyết tiến hóa trong tâm lý học.
Bản chất của lý thuyết phát triển
Lý thuyết tuyên bố rằng tất cả các giai đoạn phát triển, cũng như nội dung của chúng, phụ thuộc vào di truyền, và do đó không thể tránh hoặc bỏ qua ít nhất một trong những giai đoạn này. Việc vượt qua các giai đoạn này đảm bảo sự hoạt động bình thường và phát triển tâm lý của trẻ, và việc cố định vào bất kỳ giai đoạn nào sẽ dẫn đến sự sai lệch nghiêm trọng.
Dựa trên nhu cầu sống qua tất cả các giai đoạn, Hall đã xem xét cơ chế dẫn đến sự thay đổi từ giai đoạn này sang giai đoạn khác. Điều này được thực hiện trong trò chơi, đó là một cơ chế cụ thể. Vì vậy, có rất nhiều trò chơi đuổi bắt, "cướp giật", v.v. Đứa trẻ nên được tự do thể hiện những xung động vui đùa của mình.
Nghiên cứu Hội trường
Trong phòng thí nghiệm của mình, Hall đã tiến hành nghiên cứu về nam giới và thanh thiếu niên, phát triển cho họ nhiều bảng câu hỏi và các loại bảng câu hỏi khác để nghiên cứu các khía cạnh khác nhau của sự phát triển tinh thần của con người.
Mặc dù ý tưởng của Hall đã được sửa đổi, nhưng phương pháp học của ông đã nhanh chóng trở nên nổi tiếng và lan rộng khắp thế giới. Dựa trên nó, nhiều nhà nghiên cứu và nhà tâm lý học đã tạo ra những ý tưởng mới.
