Cảm giác là gì trong tâm lý học? Cảm giác và nhận thức trong tâm lý học

2024 Tác giả: Miguel Ramacey | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-17 14:03

Cuộc sống của con người chứa đầy những trải nghiệm khác nhau đến từ các hệ thống giác quan. Hiện tượng đơn giản nhất của tất cả các quá trình tâm thần là cảm giác. Không có gì tự nhiên hơn đối với chúng ta khi chúng ta nhìn, nghe, cảm nhận sự chạm vào của các đối tượng.

Khái niệm về cảm giác trong tâm lý học

Tại sao chủ đề: "Cảm thấy" có liên quan? Trong tâm lý học, hiện tượng này đã được nghiên cứu từ khá lâu, cố gắng đưa ra một định nghĩa chính xác hơn. Đến nay, các nhà khoa học vẫn đang cố gắng tìm hiểu toàn bộ chiều sâu của thế giới nội tâm và tâm sinh lý con người. Cảm giác, trong tâm lý học nói chung, là quá trình thể hiện những phẩm chất riêng, cũng như những đặc điểm của sự vật, hiện tượng của thực tế trong điều kiện tác động trực tiếp vào các giác quan. Khả năng tiếp nhận kinh nghiệm như vậy là đặc điểm của các sinh vật sống có hệ thần kinh. Và cho những cảm giác có ý thức còn sốngsinh vật phải có não.

Giai đoạn sơ cấp trước khi xuất hiện quá trình tâm thần như vậy được đặc trưng bởi sự cáu kỉnh đơn giản, do đó có phản ứng có chọn lọc đối với ảnh hưởng quan trọng từ môi trường bên ngoài hoặc bên trong. Phản ứng này theo đó đi kèm với những thay đổi về trạng thái và hành vi của cơ thể sống, điều này đã thu hút sự chú ý của tâm lý học nói chung.

Cảm giác trong tâm lý học là liên kết đầu tiên trong kiến thức về thế giới bên ngoài và bên trong của một người. Có nhiều dạng khác nhau của hiện tượng này, tùy thuộc vào các kích thích tạo ra chúng. Những đối tượng hoặc hiện tượng này được kết hợp với các dạng năng lượng khác nhau và do đó, làm phát sinh các cảm giác có chất lượng khác nhau: thính giác, làn da, thị giác. Trong tâm lý học, các cảm giác liên quan đến hệ thống cơ và các cơ quan nội tạng cũng được phân biệt. Những hiện tượng như vậy không được con người công nhận. Các trường hợp ngoại lệ duy nhất là cảm giác đau đớn đến từ các cơ quan nội tạng. Chúng không đạt đến lĩnh vực của ý thức, nhưng được nhận thức bởi hệ thống thần kinh. Ngoài ra, một người nhận được những cảm giác liên quan đến các khái niệm như thời gian, gia tốc, độ rung và các yếu tố quan trọng khác.

Ưu đãi cho máy phân tích của chúng tôi là sóng điện từ nằm trong một phạm vi nhất định.

Đặc điểm của các loại cảm giác

Tính quy luật của các cảm giác trong tâm lý học cung cấp cho việc mô tả các loại khác nhau của chúng. Sự phân loại đầu tiên có từ thời kỳ cổ đại. Nó dựa trên các máy phân tích xác định các loại nhưkhứu giác, vị giác, xúc giác, thị giác và thính giác.

Một phân loại khác của cảm giác trong tâm lý học được trình bày bởi B. G. Ananiev (ông đã phân biệt 11 loại). Cũng có một hệ thống phân loại về tác giả của nhà sinh lý học người Anh C. Sherrington. Nó bao gồm các loại cảm giác tiếp xúc, cảm thụ và mở rộng. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn chúng.

Loại cảm giác tiếp hợp: mô tả

Loại cảm giác này cho tín hiệu từ môi trường bên trong cơ thể, từ các cơ quan và hệ thống khác nhau, được đặc trưng bởi một số chỉ số nhất định. Các cơ quan thụ cảm nhận tín hiệu từ hệ tiêu hóa (qua thành dạ dày và ruột), hệ tim mạch (thành mạch máu và tim), từ mô cơ và các hệ thống khác. Sự hình thành dây thần kinh như vậy được gọi là thụ thể môi trường bên trong.

Những cảm giác này thuộc nhóm cổ xưa và nguyên thủy nhất. Chúng được đặc trưng bởi sự vô thức, tính lan tỏa và rất gần với trạng thái cảm xúc. Một tên khác của các quá trình tinh thần này là hữu cơ.

Loại cảm giác nhạy cảm: mô tả

Thông tin về tình trạng cơ thể của chúng ta được cung cấp cho một người bằng cảm giác nhạy cảm. Trong tâm lý học, có một số phân loài thuộc loại này, đó là: cảm giác tĩnh (thăng bằng) và động học (chuyển động). Cơ và khớp (gân và dây chằng) là những vị trí bản địa hóa các thụ thể. Tên của những khu vực nhạy cảm như vậy khá thú vị - cơ quan Paccini. Nếu chúng ta nói về các thụ thể ngoại vi cho các cảm giác nhạy cảm, thì chúng được khu trú trong các ống của tai trong.

Khái niệm về cảm giác trong tâm lý học và tâm sinh lý đã được nghiên cứu khá kỹ. Điều này được thực hiện bởi A. A. Orbeli, P. K. Anokhin, N. A. Bernshtein.

Loại cảm giác mở rộng: mô tả

Những cảm giác này giúp một người kết nối với thế giới bên ngoài và được chia thành tiếp xúc (xúc giác và xúc giác) và xa (cảm giác thính giác, khứu giác và thị giác trong tâm lý học).

Cảm giác khứu giác trong tâm lý học gây ra tranh cãi giữa các nhà khoa học, vì họ không biết chính xác vị trí của nó. Đối tượng phát ra mùi ở khoảng cách xa, nhưng các phân tử mùi hương tiếp xúc với các cơ quan thụ cảm ở mũi. Hoặc xảy ra trường hợp vật thể đã mất tích, nhưng mùi vẫn còn trong không khí. Ngoài ra, khứu giác cũng quan trọng trong việc ăn thức ăn và xác định chất lượng của sản phẩm.

Cảm xúc đa phương thức Mô tả

Cũng như khứu giác, có những giác quan khác rất khó phân loại. Ví dụ, đó là độ nhạy rung động. Nó bao gồm các cảm giác từ máy phân tích thính giác, cũng như từ da và hệ thống cơ. Theo L. E. Komendantov, nhạy cảm với rung động là một trong những hình thức cảm nhận âm thanh. Tầm quan trọng to lớn của nó đối với cuộc sống của những người bị hạn chế hoặc không có thính giác và giọng nói đã được chứng minh. Những người như vậy có trình độ phát triển cao về hiện tượng rung động xúc giác và có thể xác định một chiếc xe tải đang di chuyển hoặc phương tiện khác ngay cả khi ở khoảng cách xa.

Các phân loại khác của cảm giác

Ngoài ra, đối tượng nghiên cứu là sự phân loại các cảm giác trongtâm lý học M. Head, người đã chứng minh phương pháp di truyền để phân chia độ nhạy. Ông đã xác định hai loại của nó - nguyên sinh (cảm giác hữu cơ - khát, đói, nguyên thủy và sinh lý) và nguyên sinh (bao gồm tất cả các cảm giác mà các nhà khoa học đã biết).

Ông ấy cũng phát triển một phân loại cảm giác trước B. M. Teplov, phân biệt hai loại thụ thể - thụ thể tương tác và thụ thể mở rộng.

Đặc điểm của các thuộc tính của cảm giác

Cần lưu ý rằng các cảm giác của cùng một phương thức có thể hoàn toàn khác nhau. Các thuộc tính của một quá trình nhận thức như vậy là các đặc điểm riêng biệt của nó: chất lượng, cường độ, bản địa hóa không gian, thời lượng, ngưỡng cảm giác. Trong tâm lý học, những hiện tượng này được mô tả bởi các nhà sinh lý học, những người đầu tiên giải quyết một vấn đề như vậy.

Chất lượng và cường độ của cảm giác

Về nguyên tắc, bất kỳ chỉ tiêu hiện tượng nào cũng có thể được chia thành các loại định lượng và định tính. Chất lượng của cảm giác quyết định sự khác biệt của nó với các loại hiện tượng khác và mang thông tin cơ bản từ tác nhân kích thích. Không thể đo lường chất lượng bằng bất kỳ dụng cụ số nào. Nếu chúng ta lấy cảm giác thị giác trong tâm lý học, thì chất lượng của nó sẽ là màu sắc. Đối với sự nhạy cảm của khứu giác và khứu giác, đây là khái niệm về ngọt, chua, đắng, mặn, thơm, v.v.

Đặc tính định lượng của cảm giác là cường độ của nó. Một tài sản như vậy là cần thiết cho một người, vì điều quan trọng là chúng ta phải xác địnhhoặc âm nhạc yên tĩnh, và cho dù căn phòng sáng hay tối. Cường độ được trải nghiệm khác nhau tùy thuộc vào các yếu tố như cường độ của kích thích hoạt động (các thông số vật lý) và trạng thái chức năng của thụ thể được tiếp xúc. Đặc điểm vật lý của kích thích càng lớn thì cường độ của cảm giác càng lớn.

Thời lượng và bản địa hóa không gian của cảm giác

Một đặc tính quan trọng khác là thời gian, cho biết các chỉ số thời gian của cảm giác. Tính chất này còn chịu sự tác động của các yếu tố khách quan và chủ quan. Nếu kích thích tác động trong thời gian dài thì cảm giác sẽ kéo dài. Đây là một yếu tố khách quan. Chủ quan nằm ở trạng thái chức năng của máy phân tích.

Các kích thích gây kích thích các giác quan có vị trí riêng của chúng trong không gian. Cảm giác giúp xác định vị trí của một vật thể, đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người.

Ngưỡng cảm giác trong tâm lý học: tuyệt đối và tương đối

Dưới ngưỡng tuyệt đối hiểu các thông số vật lý của kích thích ở mức tối thiểu gây ra cảm giác. Có những kích thích nằm dưới ngưỡng tuyệt đối và không gây nhạy cảm. Nhưng những kiểu cảm giác này vẫn ảnh hưởng đến cơ thể con người. Về tâm lý học, nhà nghiên cứu G. V. Gershuni đã trình bày kết quả thí nghiệm, trong đó người ta phát hiện ra rằng những kích thích âm thanh thấp hơn ngưỡng tuyệt đối gây ra một số hoạt động điện trong não và mở rộng đồng tử. Khu nàylà một khu vực phụ.

Ngoài ra còn có một ngưỡng tuyệt đối trên - đây là chỉ số của một chất gây kích ứng mà các giác quan không thể nhận biết đầy đủ. Những trải nghiệm như vậy gây ra đau đớn, nhưng không phải lúc nào cũng (siêu âm).

Ngoài các thuộc tính, còn có các dạng cảm giác: đồng cảm, nhạy cảm, thích ứng, tương tác.

Đặc trưng của nhận thức

Cảm giác và nhận thức trong tâm lý học là quá trình nhận thức chủ yếu liên quan đến trí nhớ và tư duy. Chúng tôi đã mô tả ngắn gọn về hiện tượng psyche này, và bây giờ chúng ta hãy chuyển sang nhận thức. Đây là một quá trình tinh thần thể hiện một cách tổng thể các đối tượng và hiện tượng của thực tại khi chúng tiếp xúc trực tiếp với các cơ quan của trực giác. Cảm giác và nhận thức trong tâm lý học được nghiên cứu bởi các nhà sinh lý học và tâm lý học L. A. Venger, A. V. Zaporozhets, V. P. Zinchenko, T. S. Komarova và các nhà khoa học khác. Quá trình thu thập thông tin cung cấp cho một người định hướng về thế giới bên ngoài.

Cần lưu ý rằng tri giác chỉ đặc trưng cho con người và động vật bậc cao có khả năng hình thành hình ảnh. Đây là quá trình khách thể hóa. Cung cấp thông tin về các thuộc tính của các đối tượng đến vỏ não là một chức năng của cảm giác. Trong tâm lý học của tri giác, sự hình thành một hình ảnh thu được trên cơ sở thông tin thu thập được về một đối tượng và các thuộc tính của nó được phân biệt. Hình ảnh thu được là kết quả của sự tương tác của một số hệ thống giác quan.

Các loại nhận thức

Trong nhận thức, có ba nhóm. Dưới đây là các phân loại phổ biến nhất:

Phụ thuộc vào mục tiêu	Cố ý		Vô tình
Phụ thuộc vào mức độ tổ chức	Có tổ chức (quan sát)		Vô tổ chức
Tùy thuộc vào hình thức phản ánh	Cảm nhận về không gian (hình dạng, kích thước, khối lượng, khoảng cách, vị trí, khoảng cách, hướng)	Nhận thức về thời gian (thời lượng, tốc độ dòng chảy, chuỗi sự kiện)	Nhận thức về chuyển động (thay đổi vị trí của một đối tượng hoặc bản thân người đó trong thời gian)

Thuộc tính của nhận thức

S. L. Rubinstein nói rằng nhận thức của mọi người là khái quát và có định hướng.

Vì vậy, thuộc tính đầu tiên của quá trình này là tính khách quan. Không thể nhận thức nếu không có các đối tượng, bởi vì chúng có màu sắc, hình dạng, kích thước và mục đích cụ thể của riêng chúng. Chúng tôi sẽ định nghĩa violin là một nhạc cụ, và đĩa hát là dao kéo.

Tính chất thứ hai là tính toàn vẹn. Các cảm giác chuyển tải đến não bộ các yếu tố của đối tượng, các phẩm chất nhất định của nó, và với sự trợ giúp của nhận thức, các đặc điểm riêng lẻ này được hình thành thành một hình ảnh tổng thể. Tại một buổi hòa nhạc của dàn nhạc, chúng tôi nghe toàn bộ âm nhạc chứ không phải âm thanh của từng nhạc cụ riêng biệt (violin, double bass, cello).

Thuộc tính thứ ba là hằng số. Nó đặc trưng cho sự ổn định tương đối của các dạng, sắc thái của màu sắc và độ lớn mà chúng ta cảm nhận được. Ví dụ, chúng ta thấy một con mèo làmột con vật nhất định, cho dù nó ở trong bóng tối hay trong một căn phòng sáng sủa.

Tính chất thứ tư là tính tổng quát. Bản chất của con người là phân loại các đối tượng và gán chúng vào một lớp nhất định, tùy thuộc vào các dấu hiệu có sẵn.

Tính chất thứ năm là ý nghĩa. Nhận thức các đối tượng, chúng ta liên hệ chúng với kinh nghiệm và kiến thức của chúng ta. Ngay cả khi đối tượng không quen thuộc, bộ não con người vẫn cố gắng so sánh đối tượng đó với các đối tượng quen thuộc và làm nổi bật các đặc điểm chung.

Tính chất thứ sáu là tính chọn lọc. Trước hết, các đối tượng được nhận thức có mối liên hệ với kinh nghiệm cá nhân hoặc hoạt động của con người. Ví dụ: trong khi xem một buổi biểu diễn, một diễn viên và một người ngoài cuộc sẽ trải nghiệm những gì đang diễn ra trên sân khấu theo những cách khác nhau.

Mỗi quá trình có thể tiến hành cả trong điều kiện bình thường và bệnh lý. Rối loạn tri giác là chứng mê sảng (tăng nhạy cảm với các kích thích từ môi trường thông thường), mê sảng (giảm độ nhạy), chứng rối loạn tri giác (suy giảm khả năng nhận biết các đối tượng ở trạng thái tỉnh táo và giảm nhẹ độ nhạy cảm chung), ảo giác (nhận thức các đối tượng không tồn tại trong thực tế). Ảo tưởng là đặc trưng của nhận thức sai lầm về các đối tượng tồn tại trong thực tế.

Cuối cùng, tôi muốn nói rằng tâm lý con người là một thiết bị khá phức tạp và việc xem xét riêng các quá trình như cảm giác, nhận thức, trí nhớ và suy nghĩ là giả tạo, bởi vì trong thực tế, tất cả những hiện tượng này xảy ra song song hoặc tuần tự.