Biểu diễn trong tâm lý học là quá trình tinh thần tái hiện lại các hình ảnh của các sự vật, hiện tượng

Mục lục:

Biểu diễn trong tâm lý học là quá trình tinh thần tái hiện lại các hình ảnh của các sự vật, hiện tượng
Biểu diễn trong tâm lý học là quá trình tinh thần tái hiện lại các hình ảnh của các sự vật, hiện tượng

Video: Biểu diễn trong tâm lý học là quá trình tinh thần tái hiện lại các hình ảnh của các sự vật, hiện tượng

Video: Biểu diễn trong tâm lý học là quá trình tinh thần tái hiện lại các hình ảnh của các sự vật, hiện tượng
Video: SONG TỬ - Kẻ Đa Nhân Cách Nhất 12 Chòm Cao [Top 1 Khám Phá] 2024, Tháng mười một
Anonim

Chúng ta tiếp nhận thông tin về thế giới xung quanh thông qua các giác quan của chúng ta. Mắt, tai, mũi, miệng, da mã hóa các đối tượng của thực tế thành hình ảnh trực quan, âm thanh, xúc giác, khứu giác hoặc xúc giác. Cảm nhận và tri giác giúp chúng ta có được những kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh và kinh nghiệm sống. Mọi thứ chúng ta thấy trước đây đều có thể thoát ra khỏi bộ nhớ, nhờ vào quá trình biểu diễn.

hình thành ý tưởng tâm lý
hình thành ý tưởng tâm lý

Khái niệm đại diện trong tâm lý học

Thuật ngữ này có nghĩa là một quá trình tinh thần và được mô tả là sự tái tạo trong tâm trí của các đối tượng hoặc hiện tượng mà chúng ta không thể quan sát vào lúc này, nhưng do thực tế là chúng ta đã nhìn thấy nó trước đó, một số thông tin vẫn còn trong tâm trí của chúng ta. bộ nhớ.

Quá trình biểu hiện trong tâm lý học đóng một vai trò rất quan trọng đối với một người trong quá trình nhận thức. Bài phát biểu, việc tạo ra các hình ảnh và tư duy nghệ thuật hoặc âm nhạc có liên quan trực tiếp đến quá trình này.

đại diện trong tâm lý học
đại diện trong tâm lý học

Đặc điểm hiệu suất

Theo quan điểm của tâm lý học, sự hình thành ý tưởng xảy ra do quá trình nhận thức. chúng tôichúng tôi chụp ảnh hoặc ghi lại một hình ảnh hoặc hiện tượng trên máy ghi âm bên trong của chúng tôi, nhờ vào bộ nhớ, chúng tôi sửa chữa nó trong tâm trí của chúng tôi. Tư duy xử lý dữ liệu này và ấn định định dạng cần thiết.

Hiển thị

Tính năng đặc trưng đầu tiên của đại diện trong tâm lý học là khả năng hiển thị. Nếu tri giác mang lại cho chúng ta hình ảnh, âm thanh, mùi vị, khứu giác hoặc xúc giác sống động, thì biểu diễn sẽ tái tạo dữ liệu này ở dạng mờ nhạt hơn.

Mảnh vỡ

Đặc điểm tiếp theo là tính phân mảnh. Vì chúng tôi phải tạo lại từ ký ức, nhiều yếu tố đơn giản bị mất đi, những khoảnh khắc tươi sáng, những tập phim vẫn còn. Màu sắc, hình dạng, sự sắp xếp không gian có thể bị bóp méo. Chúng tôi cũng nhận biết khuôn mặt không tổng thể mà chỉ nhớ các đặc điểm riêng lẻ.

Vô thường

Vô thường có thể được coi là một trong những đặc tính có ý nghĩa nhất. Bất kỳ hình ảnh nào cũng có nguy cơ bị xóa khỏi ý thức, ngay cả khi chúng ta cố gắng hết sức để lưu giữ. Để khôi phục nó, một người cần những nỗ lực có ý chí mạnh mẽ.

quá trình đại diện trong tâm lý học
quá trình đại diện trong tâm lý học

Tính lưu động và tính dễ bay hơi

Tính linh hoạt và tính biến động được đặc trưng bởi thực tế là chúng tôi rất khó tập trung vào bất kỳ yếu tố nào của hình ảnh đại diện. Sự chú ý bên trong của chúng ta sẽ mất đi. Tuy nhiên, một nghệ sĩ tài năng có thể tập trung vào các yếu tố hình ảnh, một nhạc sĩ vào các yếu tố âm thanh, một nhà pha chế nước hoa vào các yếu tố khứu giác, v.v.

Tổng quát

Vì chúng ta sử dụng hình ảnh đại diện hàng ngày, bộ não hoạt động nhanh hơnnén thông tin nó chứa. Trong thực tế, điều này dẫn đến một sự khái quát của hình ảnh. Điều này áp dụng ngay cả đối với các đối tượng rất cụ thể. Ví dụ: chúng ta cầm điện thoại trên tay gần như 24 giờ một ngày, nhưng khi chúng ta nghe thấy từ này, chúng ta sẽ hình dung ra một hình ảnh khái quát về tiện ích này trong tâm trí của chúng ta.

hiểu biết về chủ đề và phương pháp tâm lý học
hiểu biết về chủ đề và phương pháp tâm lý học

Các kiểu biểu diễn bằng các kiểu cảm giác

Một phần đáng kể các hình ảnh đại diện của con người dựa trên hình ảnh trực quan. Chúng ta có thể nhớ một đối tượng ở tất cả các chi tiết và sắc thái, nếu trước đây chúng ta có cơ hội tập trung chú ý vào nó trong một thời gian dài, nhưng thường thì bộ não của chúng ta nhớ một số mảnh hoặc đặc điểm riêng biệt: màu sắc, hình dạng, chi tiết, v.v. Thường trong các biểu diễn của chúng ta, chúng ta thấy một bức tranh phẳng, ít thường là một bức tranh ba chiều. Hình ảnh có thể có màu hoặc đen trắng, thậm chí đôi khi không màu.

Biểu diễn thính giác trong tâm lý học là sự tái tạo tinh thần của âm thanh. Chúng được chia theo điều kiện thành lời nói và âm nhạc. Những cái đầu tiên bật lên khi bạn cần phát âm một từ trong đầu, ghi nhớ âm sắc, ngữ điệu. Các buổi biểu diễn âm nhạc có thể là kết quả của kinh nghiệm có được dưới dạng bài hát, aria, v.v., được nghe hoặc được não bộ độc lập tạo ra nếu một người có tài năng của một nhà soạn nhạc.

Cảm giác vận động có sự khác biệt rất lớn so với tất cả các cảm giác khác bởi vì hình ảnh không lặng lẽ trôi trong não, mà được chuyển đến cơ thể và gây ra một sự co cơ nhẹ, có thể được cố định bằng thiết bị đặc biệt. Chúng không phải là sự tái tạo của những cảm giác trong quá khứ, nhưng được liên kết vớicó liên quan mà chúng tôi đang gặp phải vào lúc này.

Biểu diễn không gian trong tâm lý học là sự kết hợp giữa thị giác và động cơ. Ví dụ: nó được kích hoạt khi chúng tôi nhớ đường từ nhà đến trường học hoặc trường đại học.

khái niệm đại diện trong tâm lý học
khái niệm đại diện trong tâm lý học

Tính năng trình bày riêng lẻ

Mỗi người có một kiểu đại diện riêng, theo tiêu chí này, tất cả mọi người có thể được chia thành 4 nhóm:

  • hình ảnh (hình ảnh đại diện phát triển nhất);
  • audials (đại diện thính giác phát triển nhất);
  • kinestists (đại diện cho động cơ chiếm ưu thế);
  • hỗn hợp.

Người có trình độ phát triển cao về khả năng biểu diễn hình ảnh dễ dàng tái tạo thông tin họ đã thấy, tức là họ có trí nhớ nhiếp ảnh. Để nắm vững thông tin, các em cần dựa vào sơ đồ, bảng biểu hoặc đồ thị. Nếu họ nhớ văn bản từ một cuốn sách, họ sẽ nhớ trang đó trông như thế nào và câu đúng được đặt ở đâu.

Audials ghi nhớ và tái tạo thông tin dưới dạng âm thanh, giọng nói. Ngay cả khi nhớ văn bản họ đã đọc, họ vẫn nghe thấy âm sắc của giọng nói bên trong của họ.

Kinesthetic ghi nhớ thông tin bằng cách phác thảo, viết ra giấy. Đối với họ, hành động là quan trọng. Những người này là những người có tư duy không gian tốt, tập trung vào cơ thể của họ.

Hình ảnh, thính giác và động học thuần túy là khá hiếm, thường thì cả ba loại hình đại diện đều được kết hợp với nhau ở con người.

Nếu bạn không biết mình thuộc nhóm nào, thông tin này vềCó thể có được không chỉ trên cơ sở quan sát của bản thân, mà còn nhờ vào các phương pháp tâm lý học. Biểu diễn các đối tượng và tái tạo chúng trong bộ nhớ của bạn là một trong những cách hiệu quả nhất.

Đề xuất: