Thí nghiệm Milgram là một thí nghiệm về tâm lý xã hội được thực hiện bởi một cư dân Hoa Kỳ Stanley Milgram vào năm 1963. Bản thân nhà tâm lý học này đã từng học tại Đại học Yale. Stanley lần đầu tiên giới thiệu tác phẩm của mình với công chúng trong bài báo "Submission: A Study in Behavior". Một thời gian sau, ông viết một cuốn sách về chủ đề tương tự, Tuân theo Quyền lực: Một Nghiên cứu Thực nghiệm, xuất bản năm 1974.
Trong thế kỷ XX, nhiều nghiên cứu thực nghiệm đã được thực hiện, nhưng nổi bật nhất là các thí nghiệm tâm lý. Vì việc tiến hành các nghiên cứu như vậy ảnh hưởng đến các tiêu chuẩn đạo đức của một người, nên kết quả thu được sẽ trở thành chủ đề thảo luận của công chúng. Thí nghiệm về sự vâng lời của Stanley Milgram chỉ là vậy.
Người ta đã biết rất nhiều về thí nghiệm này, và nó được gọi là tàn khốc nhất vì một lý do. Các đối tượng có nhiệm vụ được che đậy là đánh thức kẻ tàn bạo trong chính họ, học cách mang lại nỗi đau cho người khác và không cảm thấy hối hận.
Backstory
Stanley Milgram sinh ngày 15 tháng 8 năm 1933 tại Bronx, một vùng khó khăn của New York. TẠINhững người tị nạn và di cư từ Đông Âu đến định cư ở khu vực này. Một trong những gia đình như vậy là Samuel và Adele Milgram, với ba đứa con của họ, họ chuyển đến thành phố trong Chiến tranh thế giới thứ nhất. Stanley là con giữa. Ông nhận được cấp học đầu tiên của mình tại Trường James Monroe. Nhân tiện, Philip Zimbardo học cùng lớp với anh ta, người cũng trở thành nhà tâm lý học nổi tiếng trong tương lai. Sau khi cả hai đều thành công, Zimbardo bắt đầu nhân bản các đề tài nghiên cứu của Milgham. Nó là gì - bắt chước hay thực sự là những suy nghĩ đồng nhất, vẫn còn là một bí ẩn.
Sau khi tốt nghiệp trung học, Stanley vào trường King's College ở New York và chọn khoa khoa học chính trị. Nhưng sau một thời gian, anh nhận ra rằng đây không phải là yếu tố của mình. Khi giải thích điều này, ông nói rằng khoa học chính trị không tính đến ý kiến và động cơ của con người ở mức độ thích hợp. Nhưng anh ấy đã hoàn thành chương trình học của mình và quyết định thi vào cao học ở một chuyên ngành khác. Trong thời gian học đại học, Milgram rất quan tâm đến chuyên ngành "tâm lý xã hội". Anh quyết định tiếp tục theo học chuyên ngành này tại Harvard. Nhưng, thật không may, anh ấy đã không được nhận do thiếu kiến thức và kinh nghiệm trong lĩnh vực đó. Nhưng Stanley rất quyết tâm, và chỉ trong một mùa hè, anh đã làm được điều không thể: anh tham gia sáu khóa học về tâm lý xã hội tại ba trường đại học ở New York. Kết quả là vào mùa thu năm 1954, ông đã thử sức lần thứ hai tại Harvard và được chấp nhận.
Người cố vấn đầu tiên
Trong thời gian học, anh kết bạn với một giảng viên thỉnh giảng tên là Solomon Ash. Anh ấy đã trở thành cho Milgramthẩm quyền và ví dụ cho sự phát triển hơn nữa trong lĩnh vực tâm lý học. Solomon Asch nổi tiếng nhờ nghiên cứu về hiện tượng phù hợp. Milgram đã hỗ trợ Ash trong cả giảng dạy và nghiên cứu.
Sau khi tốt nghiệp Harvard, Stanley Milgram trở về Hoa Kỳ và tiếp tục làm việc tại Princeton với người cố vấn Solomon Ash. Điều đáng chú ý là, mặc dù có sự giao tiếp gần gũi giữa những người đàn ông với nhau, nhưng giữa họ không có quan hệ thân thiện và dễ dàng. Milgram chỉ đối xử với Ash như một nhà giáo dục trí tuệ. Sau một năm làm việc tại Princeton, anh quyết định đi làm độc lập và bắt đầu phát triển một kế hoạch cho thí nghiệm khoa học của riêng mình.
Ý nghĩa của thử nghiệm
Trong thí nghiệm tàn nhẫn của Stanley Milgram, nhiệm vụ là tìm ra mức độ đau khổ mà những người bình thường sẵn sàng gây ra cho người khác nếu đó là một phần trách nhiệm công việc của họ. Ban đầu, nhà tâm lý học quyết định thử nghiệm trên những người ở Đức trong thời kỳ Đức Quốc xã thống trị nhằm xác định những cá nhân có thể tham gia vào việc tàn phá và tra tấn trong trại tập trung. Sau khi Milgram hoàn thành thí nghiệm xã hội của mình, anh ta dự định đến Đức, vì anh ta tin rằng người Đức có xu hướng vâng lời hơn. Nhưng sau khi thử nghiệm đầu tiên được tiến hành ở New Haven, Connecticut, rõ ràng là không cần phải đi đâu cả và có thể tiếp tục làm việc tại Hoa Kỳ.
Sơ lược về thí nghiệm Milgram
Kết quả cho thấy rằng mọi người không thể chống lại các nhà chức trách có thẩm quyền, những người đã được lệnh khiến những người vô tội khác phải chịu đựng bằng cách truyền điện qua người họ. Kết quả là vị trí của nhà cầm quyền và nghĩa vụ tuân thủ không nghi ngờ đã ăn sâu vào tiềm thức của người dân thường, đến nỗi không ai có thể chống lại các sắc lệnh, ngay cả khi chúng trái với nguyên tắc và tạo ra mâu thuẫn nội bộ cho người thực hiện.
Kết quả là thí nghiệm tàn khốc này của Milgram đã được lặp lại ở một số quốc gia khác: Áo, Hà Lan, Tây Ban Nha, Jordan, Đức và Ý. Kết quả hóa ra cũng giống như ở Mỹ: mọi người sẵn sàng gây đau đớn, tra tấn và thậm chí tử vong không chỉ đối với người nước ngoài, mà còn với đồng hương, nếu lãnh đạo cấp cao hơn yêu cầu.
Mô tả thử nghiệm
Thí nghiệm về sự vâng lời củaMilgram được thực hiện trong khuôn viên trường Đại học Yale. Hơn một nghìn người đã tham gia vào nó. Ban đầu, bản chất của các hành động rất đơn giản: đề nghị một người ngày càng có nhiều hành động trái với lương tâm của anh ta. Vì vậy, câu hỏi quan trọng của kinh nghiệm sẽ là: một người có thể đi bao xa trong việc gây ra nỗi đau cho người khác cho đến khi việc tuân theo một người cố vấn trở nên mâu thuẫn với anh ta?
Bản chất của thí nghiệm đã được trình bày cho những người tham gia theo một khía cạnh hơi khác: một nghiên cứu về tác động của nỗi đau thể xác đối với các chức năng ghi nhớ của con người. Thử nghiệm có sự tham gia của một người cố vấn (người thử nghiệm), một đối tượng (hơn nữa là một sinh viên) và một diễn viên giả trong vaiđối tượng kiểm tra thứ hai. Tiếp theo, các quy tắc được nêu ra: học sinh ghi nhớ một danh sách dài các cặp từ, và giáo viên kiểm tra xem người kia đã học các từ đó chính xác như thế nào. Trong trường hợp nhầm lẫn, giáo viên truyền một điện tích qua cơ thể học sinh. Với mỗi sai lầm, mức pin sẽ tăng lên.
Trò chơi đã bắt đầu
Trước khi bắt đầu thử nghiệm, Milgram đã sắp xếp một cuộc rút thăm. Hai tờ giấy có dòng chữ "học sinh" và "giáo viên" được yêu cầu rút ra cho từng học viên, trong khi giáo viên luôn được phát cho đối tượng. Nam diễn viên trong vai học sinh bước tới chiếc ghế có gắn điện cực. Trước khi bắt đầu, mọi người đã được thử một cú sốc điện với hiệu điện thế 45 vôn.
Giáo viên đi vào phòng bên cạnh và bắt đầu giao bài tập cho học sinh. Với mỗi lỗi ghi nhớ các cặp từ, cô giáo đã bấm nút, sau đó học sinh đã bị sốc. Các quy tắc của thí nghiệm đệ trình của Milgram là với mỗi lỗi mới, điện áp tăng thêm 15 vôn và điện áp tối đa là 450 vôn. Như đã đề cập trước đó, vai học sinh do một diễn viên đóng giả bị điện giật. Hệ thống câu trả lời được thiết kế sao cho mỗi câu trả lời đúng, diễn viên đưa ra ba câu sai. Vì vậy, khi giáo viên đọc một vài từ đến cuối trang đầu tiên, học sinh đã bị đe dọa bằng một cú đánh 105 vôn. Sau khi đối tượng muốn chuyển sang tờ thứ hai với các cặp từ, người làm thí nghiệm nói quay lại tờ thứ nhất và bắt đầu lại, giảm dòng điện giật xuống còn 15 vôn. Điều này cho thấy mức độ nghiêm trọng của các ý địnhngười thử nghiệm và thử nghiệm sẽ không kết thúc cho đến khi tất cả các cặp từ đã được hoàn thành.
Mâu thuẫn đầu tiên
Khi đạt đến 105 vôn, học sinh bắt đầu yêu cầu chấm dứt sự tra tấn, khiến đối tượng phải hối hận và mâu thuẫn cá nhân. Người thử nghiệm nói với giáo viên một số cụm từ gợi ý cho việc tiếp tục các hành động. Khi phí tăng, nam diễn viên hành động ngày càng đau đớn, và giáo viên ngày càng do dự trong hành động của mình.
Cao trào
Vào lúc này, người thực nghiệm không phải là không hoạt động, mà nói rằng anh ta hoàn toàn chịu trách nhiệm về sự an toàn của học sinh và cho toàn bộ quá trình thử nghiệm, và thí nghiệm nên được tiếp tục. Nhưng đồng thời, không có lời đe dọa hay hứa thưởng nào đối với giáo viên.
Với mỗi lần căng thẳng gia tăng, nam diễn viên càng cầu xin nhiều hơn nữa hãy ngừng đau khổ, cuối cùng anh ấy đã hét lên thảm thiết. Người thử nghiệm tiếp tục hướng dẫn giáo viên, sử dụng các cụm từ đặc biệt được lặp lại thành vòng tròn, mỗi khi đối tượng do dự.
Cuối cùng, mỗi thử nghiệm đã kết thúc. Kết quả thí nghiệm về sự vâng lời của Stanley Milgram đã khiến mọi người kinh ngạc.
Kết quả đáng kinh ngạc
Theo kết quả của một trong các thí nghiệm, người ta đã ghi lại rằng 26 trong số 40 đối tượng đã không thương hại học sinh và đưa sự tra tấn đến mức phóng điện tối đa (450 vôn). Sau khi bật hiệu điện thế cực đại ba lần, người làm thí nghiệm ra lệnh kết thúc thí nghiệm. Năm giáo viên dừng lại ở 300 vôn khi nạn nhân bắt đầu triển lãmdấu hiệu cho thấy anh ta không còn có thể chịu đựng được nữa (gõ vào tường). Ngoài ra, các diễn viên đã ngừng đưa ra câu trả lời vào thời điểm này. Bốn người nữa dừng lại ở mức 315 vôn khi sinh viên đó gõ vào tường lần thứ hai và không đưa ra câu trả lời. Hai đối tượng dừng lại ở 330 vôn khi cả tiếng gõ và tiếng phản hồi đều ngừng phát ra. Mỗi người dừng ở các mức sau: 345 in, 360 in, 357 in. Phần còn lại đã đến cuối. Kết quả thu được thực sự khiến người dân kinh hãi. Bản thân các đối tượng cũng kinh hoàng trước những gì họ có thể đến.
Thông tin đầy đủ về thử nghiệm
Để biết thêm về thử nghiệm "Phục tùng Cơ quan" của Stanley Milgram, hãy xem cuốn sách "Phục tùng Cơ quan: Một Nghiên cứu Thực nghiệm" của ông. Cuốn sách được xuất bản bằng tất cả các ngôn ngữ trên thế giới và bạn sẽ không khó để tìm được nó. Thật vậy, những gì được mô tả trong đó vừa mê hoặc vừa kinh hoàng. Làm thế nào Stanley Milgram lại nghĩ ra một thí nghiệm như vậy và tại sao ông ta lại chọn một phương pháp tàn nhẫn như vậy vẫn còn là một bí ẩn.
Chủ đề phục tùng chính quyền, được phát triển bởi một nhà tâm lý học xã hội vào năm 1964, vẫn còn giật gân và gây sốc. Cuốn sách rất đáng đọc không chỉ đối với các nhà tâm lý học mà còn với những người thuộc các chuyên ngành khác.
