Trong nhiều cơ sở giáo dục đại học, hầu hết mọi khoa đều tổ chức các bài giảng về tâm lý học. Vì vậy, nhiều sinh viên quan tâm đến hướng của chủ nghĩa hành vi và các ngành khác của khoa học. Những kiến thức đó sẽ hữu ích trong cuộc sống thực tiễn. Tâm lý học đưa ra ý tưởng về cách hoạt động của tâm lý một cá nhân. Kiến thức này rất quan trọng đối với mỗi người, vì nó giúp bạn có thể hiểu rõ về bản thân và những người khác.
Behaviorism là một nhánh của tâm lý học nghiên cứu hành vi và hoạt động của một cá nhân. Nhưng một trong những người sáng lập ra nó, Skinner, gọi sự sáng tạo của mình là một triết lý nhiều hơn. Nó dựa trên công trình nghiên cứu của các nhà khoa học Nga trong lĩnh vực bấm huyệt và những ý tưởng của học thuyết Darwin. Người sáng lập phong trào, John Watson, đã viết một tuyên ngôn đặc biệt, trong đó ông nói về sự vô nghĩa của các khái niệm ý thức và tiềm thức. Phương hướng này đã trở nên phổ biến đặc biệt trong thế kỷ 20. Ở một mức độ nào đó, thuyết hành vi tương tự như thuyết phân tâm học, nhưng chúng vẫn khác nhau. Những người ủng hộ chủ nghĩa hành vi tin rằng tất cả các khái niệm về "ý thức", "tiềm thức" và những thứ tương tự là khá chủ quan. Do đó, không thể sử dụng quan sát, chỉ có thông tin thu được bằng phương pháp khách quan là đáng tin cậy.
Behaviorism là một hướng đidựa trên các phản hồi và khuyến khích. Đó là lý do tại sao những người ủng hộ ông rất yêu thích các tác phẩm của nhà sinh lý học nổi tiếng người Nga Pavlov. Phản ứng được hiểu là hoạt động, bên ngoài và bên trong, trước hết, đó là những chuyển động. Chúng có thể được sửa chữa. Kích thích là nguyên nhân của một hành vi cụ thể. Bản chất của phản ứng phụ thuộc vào nó.
Ban đầu, người ta tin rằng thuyết hành vi là hướng đơn giản nhất, và công thức của Watson là lý tưởng. Nhưng trong quá trình thí nghiệm sâu hơn, người ta thấy rằng một kích thích có thể gây ra nhiều phản ứng khác nhau hoặc nhiều phản ứng. Đó là lý do tại sao ý tưởng về mối liên hệ trung gian giữa kích thích và phản ứng đã được đưa ra.
Sự phát triển của chủ nghĩa hành vi sau Watson đã được Skinner tiếp tục. Nhiệm vụ chính của ông là nghiên cứu cơ chế của hành vi. Ông đã phát triển ý tưởng về sự củng cố tích cực. Theo Skinner, một kích thích tích cực ảnh hưởng đến việc sản sinh ra một số hành vi nhất định. Trong quá trình thí nghiệm khoa học, anh đã xác nhận suy nghĩ của mình. Nhưng nói chung, anh ấy không quan tâm đến giáo dục, điều quan trọng hơn đối với anh ấy là nghiên cứu các cơ chế của hành vi.
Theo Skinner, chủ nghĩa hành vi là một nhánh của tâm lý học cần cung cấp câu trả lời cụ thể cho các câu hỏi được đặt ra. Nếu điều này không thể đạt được, thì không có câu trả lời. Đối với anh, sự hiện diện của sự sáng tạo trong mỗi con người là một điểm gây tranh cãi. Anh ấy không phủ nhận, nhưng cũng không ủng hộ.
Trong quá trình làm việc khoa học của mình, Skinner đã đi đến kết luận rằng một người được hình thành dưới ảnh hưởng của xã hội. Anh ấy đã phủ nhậnÝ tưởng của Freud rằng mọi người đều tạo ra chính mình như một con người.
Tuy nhiên, các nhà hành vi đã mắc một vài sai lầm. Đầu tiên là bất kỳ hành động nào phải được xem xét kết hợp với một người cụ thể. Sai lầm thứ hai là không muốn hiểu rằng một kích thích có thể gây ra nhiều phản ứng khác nhau. Ngay cả khi nó được sản xuất trong cùng một điều kiện.
