Ngoài các quá trình nhận thức trí tuệ, tri giác, còn có các quá trình ghi nhớ. Chúng là thành phần của hoạt động nhận thức của con người, liên quan mật thiết đến quá trình tri giác, hoạt động trí tuệ của nó. Hình ảnh bộ nhớ kết quả được gọi là biểu diễn.
Giải thích khái niệm bộ nhớ
Được biết, đây là quá trình bảo tồn kinh nghiệm có được trước đó, chính là hắn làm cho có thể tái sử dụng sau này trong hành động, cũng như trở lại lĩnh vực ý thức. Nó kết nối quá khứ của một cá nhân với hiện tại cũng như tương lai của anh ta. Trí nhớ là chức năng nhận thức quan trọng nhất tạo cơ sở cho việc học hỏi và phát triển thêm.
Trải nghiệm trong quá khứ được tạo thành từ những hình ảnh lặp lại của các đối tượng riêng lẻ, các quá trình được nhận thức trong quá khứ, các chuyển động, hành động, cảm xúc và mong muốn đã học được trước đây và những suy nghĩ đã từng nảy sinh.
Quy trình bộ nhớ cơ bản
Chúng bao gồm:
- nhớ;
- công nhận;
- phát lại.
Truyền trực tiếp vào não từ các kích thích bên trong và bên ngoài của các loại kích thích khác nhau để lại cái gọi là cuốn trôi trong đó, tồn tại trong nhiều năm. Nếu mộtnói một cách hình tượng, có thể tưởng tượng rằng các đường dẫn cho các kích thích đã đề cập trước đây được phát sáng trong vỏ não của các bán cầu, kết quả là các kết nối thần kinh sau đó xuất hiện nhanh hơn và dễ dàng hơn. Cái sau được bảo tồn, và sau đó trở nên sống động trong trường hợp lặp lại các cơn kích thích hoặc biến mất nếu chúng không được lặp lại, và sau đó cái "nhân đôi" sẽ bị lãng quên. Vì vậy, quá trình hình thành, duy trì các kết nối tạm thời là nền tảng sinh lý của trí nhớ.
Cơ chế của hiện tượng đang được xem xét
Thông tin đến từ các giác quan được xử lý bởi trí nhớ giác quan, đảm bảo lưu giữ nó trong một khoảng thời gian khá ngắn (thường là dưới một phút).
Tùy thuộc vào loại kích thích, kích thích sau có thể là:
- echoic (kết nối với thính giác);
- mang tính biểu tượng (kết nối với tầm nhìn), v.v.
Các nhà tâm lý học cho rằng chính trong trí nhớ giác quan mà các dấu hiệu vật lý của thông tin đến được ghi lại. Nói cách khác, ở giai đoạn này, trí nhớ được phân biệt - bằng mắt hay bằng mũi.
Ngay sau khi nhận được bất kỳ thông tin nào, một quá trình như quên bắt đầu.
Các loại bộ nhớ
Có một số tiêu chí để phân loại chúng, một trong số đó là sự phân chia theo thời gian lưu trữ của vật liệu nhận được, và tiêu chí khác theo máy phân tích chiếm ưu thế trong các quá trình ghi nhớ, tái tạo đã đề cập trước đó, bảo quản vật liệu.
Vì vậy, trong trường hợp đầu tiên, thông thường sẽ cấp phát một số loại bộ nhớ:
- hoạt động;
- tức;
- di truyền;
- ngắn hạn;
- lâu dài.
Và trong trường hợp thứ 2, chúng ta đang nói về thị giác, khứu giác, thính giác, xúc giác và các loại trí nhớ khác. Bây giờ chúng ta hãy tìm hiểu thêm về trí nhớ thính giác và thị giác là gì.
Đầu tiên được coi là khả năng ghi nhớ tốt, tái tạo khá chính xác các loại âm thanh khác nhau, ví dụ, âm nhạc, lời nói. Bộ nhớ thính giác cần thiết cho các nhà ngữ văn, nhạc sĩ, nhạc sĩ cũng như những người học ngoại ngữ.
Bộ nhớ hình ảnh trước tiên được liên kết với việc lưu giữ, sau đó là việc tái tạo các hình ảnh trực quan đã nhận. Thông thường, kiểu này vốn có ở những người có nhận thức tinh tế, những người như vậy có thể “nhìn thấy” bức tranh in sâu đã có trong trí tưởng tượng của họ trong một khoảng thời gian dài đáng kể sau khi kết thúc tác động lên các cơ quan cảm giác tương ứng. Dựa trên điều này, loại trí nhớ được đề cập ngụ ý sự hiện diện của khả năng tưởng tượng về đối tượng.
Vì vậy, sau khi chúng ta đã biết trí nhớ thính giác và thị giác là gì, sẽ không thừa nếu chú ý đến những câu hỏi liên quan đến khả năng phát triển của chúng. Để làm được điều này, bạn nên chuyển sang các kỹ thuật đặc biệt.
Phát triển trí nhớ thị giác
Chắc chắn rằng ai cũng ít nhất một lần gặp phải tình huống như vậy khi ai đó từ môi trường dễ dàng ghi nhớ những thông tin chi tiết mới. Hầu hết mọi người đều trải qua thời gian ngắn hạnbộ nhớ hình ảnh. Nó quyết định khả năng ghi nhớ thông tin trực quan, hiểu sâu hơn khi có các tài liệu trực quan nhất định.
Ngày nay, có những kỹ thuật giúp cải thiện trí nhớ. Một trong những cách phổ biến nhất là rèn luyện trí tưởng tượng, phát triển tư duy sáng tạo, sử dụng các liên tưởng. Ví dụ, nếu bạn cần nhớ các số có nhiều chữ số, bạn cần trình bày chúng dưới dạng như cây cối, con vật, đồ vật vô tri. Vì vậy, một đơn vị có thể là một cây cột bên đường, một con vật có thể là một con thiên nga, một con số sáu có thể là một ổ khóa (mở), một con số tám có thể là một con búp bê matryoshka, v.v. Nếu khó hình dung toàn bộ bức tranh ngay lập tức, thì bạn có thể thử vẽ một bản phác thảo.
Phát triển trí nhớ thính giác
Vì nó đã trở nên rõ ràng, trí nhớ thính giác và thị giác có thể được đào tạo. Chúng ta đã xem xét cách bạn có thể cải thiện trí nhớ thị giác, bây giờ chúng ta sẽ học cách rèn luyện thính giác. Loại trí nhớ này đóng một vai trò quan trọng trong việc ghi nhớ một từ mới, bài hát, bài thơ. Một bài tập phát triển hiệu quả trong trường hợp này là “Lắng nghe và ghi nhớ”. Ví dụ: nếu đây là một đứa trẻ, thì sau khi nghe một câu chuyện ngắn (“Củ cải”), nó phải lặp lại nó theo trình tự chính xác.
Đối với trẻ nhỏ hơn, một hình thức đơn giản của nhiệm vụ sẽ phù hợp: tên của một số đồ vật được ghép nối được thông báo (giày có ren, thìa đĩa, v.v.). Sự phát triển của trí nhớ thính giác được tạo điều kiện tốt nhờ âm thanh của các đồ vật đơn giản. Sẽ rất hữu ích nếu mua cho một đứa trẻnhạc cụ đồ chơi. Bạn cũng có thể thể hiện các âm thanh khác nhau, sau đó trẻ sẽ phải đoán nhạc cụ.
Vì vậy, chúng ta có thể nói một cách an toàn rằng trí nhớ thính giác và thị giác có thể được rèn luyện, đặc biệt là trong thời thơ ấu. Đến nay, có rất nhiều phương pháp, vẫn chỉ là chọn một phương pháp phù hợp.
Cuối cùng, cần nhắc lại rằng bài báo đã coi các khái niệm như trí nhớ thị giác và thính giác. Thông tin chi tiết về các quy trình bộ nhớ.
