Sự khác biệt giữa cha mẹ có trách nhiệm và thiếu trách nhiệm là gì? Câu trả lời cho câu hỏi này có thể rất khác nhau. Đối với một số người, trách nhiệm không vượt ra ngoài "cho ăn, cho uống và cho ăn." Đối với những người khác, thật không thể tưởng tượng nổi nếu không đưa con bạn đến gần như tất cả các vòng kết nối hữu ích nhất trong thành phố. Đó là lý do tại sao có rất nhiều cuộc tranh luận về việc nuôi dạy con cái có trách nhiệm là gì và những cách tiếp cận mà người lớn nên thực hiện trong việc nuôi dạy con cái của họ.
Câu trả lời là, như mọi khi, ở đâu đó ở giữa. Mỗi đứa trẻ là một con người riêng biệt, và con đường của chúng là dần rời xa bố và mẹ. Và nhiệm vụ chính của người lớn là dạy trẻ sống tự lập.
Cha mẹ có trách nhiệm là gì?
Có nhiều định nghĩa và đặc điểm cho biết chúng là gì,những người cha, người mẹ tốt. Đặc biệt, họ phải có trách nhiệm. Tất nhiên mọi người đều biết về nó. Tuy nhiên, sự hiểu biết về việc nuôi dạy con cái có trách nhiệm là gì còn khá mơ hồ đối với hầu hết mọi người.
Tất cả những ai nuôi dạy con mình đều xây dựng hành vi của riêng mình. Theo quy luật, nó dựa trên kinh nghiệm cá nhân, cũng như những kỷ niệm thời thơ ấu của chính họ. Tuy nhiên, cũng có những khuyến nghị chung của các nhà tâm lý học dành cho những ông bố và bà mẹ đang cố gắng hình thành vai trò làm cha mẹ có trách nhiệm.
Khái niệm này có nghĩa là gì? Nuôi dạy con có trách nhiệm được hiểu là mức độ tin tưởng cao mà người lớn thể hiện trong mối quan hệ với trẻ và sự cân bằng giữa các khía cạnh khác nhau của quá trình giáo dục. Đây là mong muốn của họ, cũng như khả năng hỗ trợ con trai hoặc con gái của họ về mặt tài chính, điều này sẽ không ảnh hưởng đến việc giáo dục một người đang trưởng thành và hình thành các phẩm chất cá nhân.
Cũng cần hiểu rằng làm cha mẹ có trách nhiệm không phải là trạng thái này hay trạng thái khác. Đó là một quy trình, hay đúng hơn là một tập hợp các quy trình tiến hành theo các hướng khác nhau.
Điều đáng hiểu là cha mẹ có trách nhiệm hoàn toàn không phải là người có thể được gọi là tử tế. Khái niệm thứ hai chỉ đặc trưng cho khía cạnh tình cảm của mối quan hệ với đứa trẻ. Vì vậy, một người cha mẹ tốt luôn luôn hướng về con trai hoặc con gái của mình, và do đó có thể cung cấp cho con sự độc lập cao hơn. Nhưng trong một số trường hợp, điều này được coi là sự lãng quên của nhiều người, và đặc biệt quan trọngcác khía cạnh trong cuộc sống của một đứa trẻ.
Cũng không thể có sự tương đồng giữa cha mẹ có trách nhiệm và quan tâm đến con cái. Thật vậy, nếu trẻ được tăng cường chú ý, trong đó điều chính yếu là trẻ phải khỏe mạnh và không “xấu hơn những người khác”, thì các ông bố bà mẹ thường không phát triển đủ đời sống tinh thần và tính cách của trẻ.
Những phẩm chất chính của cha mẹ có trách nhiệm
Các ông bố, bà mẹ nên sử dụng những nguyên liệu quan trọng sau trong quá trình nuôi dạy con hàng ngày của mình:
- Giao tiếp. Cha mẹ cần thường xuyên trao đổi với con, nhận thức được sở thích và sở thích của con. Những người cha, người mẹ có trách nhiệm luôn sẵn sàng chia sẻ sở thích của họ với đứa trẻ, tác động đến chúng và sửa chúng, nếu cần, trong giới hạn hợp lý.
- Tình cảm. Khi tiếp xúc với trẻ, cha mẹ nên thông cảm cho trẻ. Lắng nghe những chủ đề quan trọng đối với con trai hoặc con gái, các ông bố bà mẹ cần đóng vai trò là người trợ giúp hoặc cố vấn. Với tương tác cảm xúc, phản ứng của trẻ sẽ xảy ra. Anh ấy chắc chắn sẽ cởi mở với phụ huynh, kể về kinh nghiệm của anh ấy và thảo luận các vấn đề với anh ấy.
- Quy phạm. Đây là một yếu tố của việc làm cha mẹ có trách nhiệm với xã hội. Nó dùng để làm gì? Để xã hội hóa hoàn toàn một người đang phát triển với sự đồng hóa đồng thời của các quy tắc và chuẩn mực được áp dụng trong xã hội. Theo hướng này, cha mẹ nên trở thành một chuyên gia cho đứa trẻ, bởi vì người lớn có kinh nghiệm cần thiết để tương tác với các thể chế xã hội khác nhau, điều mà con trai hoặc con gái của họ không có. Các ông bố bà mẹ trong trường hợp này nên là một ví dụ chobắt chước.
- Bảo vệ. Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của bất kỳ bậc cha mẹ nào là giữ gìn và củng cố hơn nữa sức khỏe của trẻ và tính mạng của trẻ. Đây là một nhiệm vụ có trách nhiệm với thực tế là việc chăm sóc sức khỏe cho trẻ em trong nước, cụ thể là chăm sóc sức khỏe, đang ngày càng được quan tâm.
- Kinh tế. Đối với các bậc cha mẹ thuộc hộ nghèo và cận nghèo, việc hỗ trợ vật chất cho con cái thường trở thành một vấn đề làm lu mờ tất cả những người khác, bởi vì đứa trẻ phải được ăn mặc đầy đủ và có tiền tiêu vặt. Trong một số trường hợp, các ông bố bà mẹ tìm cách trả tiền cho giáo dục, việc học này ở nước ta ngày càng được tổ chức trên cơ sở trả phí.
- Tâm linh. Trong điều kiện xã hội không ngừng thay đổi các định hướng giá trị như hiện nay, điều quan trọng là phải truyền cho trẻ khả năng làm chủ các giá trị sống cơ bản là ưu tiên của bất kỳ xã hội nào. Điều này bao gồm gia đình và sức khỏe, cuộc sống và văn hóa của người dân. Đôi khi việc chuyển các giá trị cơ bản trở thành vấn đề khó khăn nhất. Rốt cuộc, một đứa trẻ, ngay cả khi còn ở trong gia đình, bị ảnh hưởng bởi các luồng thông tin và giá trị mạnh mẽ, không phải lúc nào cũng phù hợp với hướng dẫn của cha mẹ. Điều này có thể bao gồm việc tiếp xúc với quảng cáo truyền hình, Internet, các nhóm đồng đẳng và các tác nhân khác của xã hội hóa. Dựa trên kinh nghiệm thế giới, rõ ràng là việc tái tạo tất cả các giá trị cơ bản ở bất kỳ quốc gia nào đều có thể được thực hiện một quá trình có thể quản lý được. Tuy nhiên, điều này sẽ chỉ xảy ra nếu bản thân xã hội quan tâm đến việc bảo tồn di sản tinh thần của dân tộc mình.
Trưởng thành
Các nhà tâm lý học có nghĩa là làm cha mẹ có trách nhiệm là một khái niệm có hai chiều. Điều đầu tiên liên quan đến việc đạt được sự trưởng thành của một người, bao gồm cả dân sự, tinh thần, tâm lý, tình cảm và xã hội.
Tất cả những điều này cho phép anh ấy thích nghi thành công trong xã hội và đạt được một địa vị nhất định. Chỉ một người trưởng thành mới có khả năng chịu trách nhiệm. Chỉ trong trường hợp này, anh ta mới có thể giáo dục con mình một cách đầy đủ. Và nếu người đó chưa đến tuổi trưởng thành? Trong trường hợp này, anh ta không có khả năng trở thành người có trách nhiệm với con cái của mình. Chỉ sau khi có thể nói về một người rằng anh ta đã trưởng thành về con người, thì chắc chắn anh ta sẽ tìm được việc làm cho mình, có được nhà ở, xây dựng các mối quan hệ trong gia đình một cách chính xác, v.v. Theo sự trưởng thành, chúng tôi cũng có nghĩa là nhận được một nền giáo dục, bởi vì nó cho phép bạn kiếm tiền và an toàn về tài chính. Về mặt xã hội, sự trưởng thành giúp cha mẹ tạo mọi điều kiện để sinh ra con và nuôi dạy con.
Chức năng chính
Ngoài ra còn có khía cạnh thứ hai của vai trò làm cha mẹ có trách nhiệm. Theo đó, các nhà tâm lý học hiểu được việc thực hiện các chức năng nhất định của người cha và người mẹ. Trong đó có những vấn đề cơ bản liên quan đến việc thoả mãn nhu cầu vật chất và tâm sinh lý của trẻ em. Đây là điều kiện sống, quần áo và thức ăn.
Tuy nhiên, theo các nhà tâm lý học, việc tạo điều kiện vật chất tốt cần thiết cho việc sinh ra và nuôi dạy con trai hay con gái là điều kiện cần đối với các bậc cha mẹ có trách nhiệm, nhưng khôngthứ duy nhất. Nếu chỉ cho một đứa trẻ ăn và mặc quần áo thì không đủ mà còn phải cung cấp cho nó những lợi ích xã hội khác nhau. Các ông bố bà mẹ cần ở trong thực tế tâm linh của con mình. Và điều này chỉ có thể thực hiện được nếu bạn dành thời gian cho con, trò chuyện với con và cố gắng hiểu những vấn đề của con. Nói cách khác, giữa tác động tâm lý, sư phạm và vật chất đối với trẻ em, người lớn nên tìm ra một loại ý nghĩa vàng nào đó.
Kỹ năng cơ bản
Làm thế nào để trở thành một bậc cha mẹ có trách nhiệm?
Điều này sẽ yêu cầu thành thạo ba kỹ năng cơ bản. Người lớn cần:
- tích cực lắng nghe bé, hiểu bé muốn nói gì;
- có thể diễn đạt lời nói và cảm xúc của bạn theo cách mà trẻ có thể hiểu được;
- khi giải quyết các tình huống xung đột, hãy sử dụng nguyên tắc "cả hai đều đúng", tức là làm mọi thứ có thể để tất cả những người tham gia đều hài lòng với kết quả của cuộc trò chuyện.
Hướng dẫn
Làm cha mẹ có trách nhiệm dựa trên các vị trí sau:
- Hãy để con bạn khác biệt. Nguyên tắc như vậy sẽ giúp anh ấy có cơ hội khám phá tiềm năng của bản thân và phát triển nó bằng cách tìm ra mục đích sống.
- Để trẻ mắc lỗi. Những thất bại của chính họ sẽ giúp họ hoàn thiện bản thân và đạt được những thành công mới.
- Đừng ngăn cản đứa trẻ bộc lộ cảm xúc tiêu cực. Chỉ bằng cách này, anh ta sẽ bắt đầu quản lý cảm xúc của mình, điều này sẽ cho phép anh ta có được sự tự tin và khả nănglàm việc như một nhóm.
- Hãy để trẻ em muốn nhiều hơn nữa. Chỉ trong trường hợp này, họ mới bắt đầu nhận ra rằng họ xứng đáng có được điều đó, đồng thời học cách gác lại những ham muốn sau này. Một đứa trẻ nên có thể mơ lớn, trong khi hạnh phúc với những gì mình có.
- Hãy để con trai hoặc con gái của bạn nói không. Trong trường hợp này, họ sẽ phát triển ý chí của mình, xác định ý thức chân chính và tích cực về cái "tôi" của chính mình. Một đứa trẻ đã giành được quyền nói “không” sẽ bắt đầu nhận thức rõ hơn về những suy nghĩ, cảm xúc và mong muốn của chính mình. Đồng thời, anh ấy có cơ hội thể hiện cốt lõi bên trong của mình, điều này trong tương lai sẽ cho phép anh ấy mạnh dạn trải qua cuộc sống.
Vấn đề của gia đình hiện đại
Ngày nay, có một thực trạng khá mâu thuẫn trong xã hội. Một mặt, họ bắt đầu hướng mắt đến các nhu cầu và vấn đề của gia đình, mặt khác, năng lực của người lớn trong việc nuôi dạy con cái của họ còn khá thấp.
Nhiều ông bố bà mẹ nói rằng chưa ai dạy họ cách hình thành văn hóa sống gia đình và làm cha mẹ có trách nhiệm. Họ đang nuôi dạy con cái dựa trên kinh nghiệm sống của họ. Đôi khi các ông bố bà mẹ sử dụng con đường thử và sai. Nhiều người trong số họ lấy đó làm hình mẫu cho sự giáo dục của chính họ, điều này không phải lúc nào cũng mang tính xây dựng và có năng lực.
Giáo dục sư phạm cho cha mẹ
Các cơ sở giáo dục không đứng ngoài vấn đề gia đình. Khi lập kế hoạch làm việc với các ông bố bà mẹ của học sinh, họ chắc chắn sẽ phác thảo tổ chức của Trườngnuôi dạy con cái có trách nhiệm. Giáo dục sư phạm trong trường hợp này là cần thiết vì một số lý do. Trong số đó:
- nhu cầu của xã hội hiện đại, cần sự tương tác của các thiết chế xã hội và gia đình, cho phép hình thành các định hướng giá trị trong thế hệ trẻ;
- có được kinh nghiệm sáng tạo trong và ngoài nước trong việc giáo dục một thế hệ sẽ sống trong một thế giới thay đổi liên tục;
- cởi mở của cộng đồng sư phạm với xã hội, sự đổi mới và kinh nghiệm trong quá khứ.
Nguyên tắc giáo dục cha mẹ
Khi xem xét các vấn đề về việc nuôi dạy con có trách nhiệm trong cuộc họp phụ huynh-giáo viên, giáo viên nên lưu ý những điều sau:
- Cha và mẹ có quyền chính trong việc nuôi dạy con cái của họ. Trước hết, chính họ là người phải chăm lo cho hạnh phúc, sức khỏe và sự phát triển của mình.
- Trong các hoạt động của phụ huynh có trách nhiệm, giáo viên chỉ được cung cấp thông tin đáng tin cậy. Khi chuẩn bị báo cáo, giáo viên nên sử dụng các tài liệu chuyên ngành y tế, tâm lý, pháp lý và các tài liệu khác.
- Khi chuẩn bị một sự kiện về vai trò làm cha mẹ có trách nhiệm, thông tin mà giáo viên thu thập nên được định hướng thực hành. Điều này sẽ cho phép cha mẹ sử dụng nó trong cuộc sống mà không gặp bất kỳ trở ngại nào.
- Khi tổ chức một cuộc họp phụ huynh trong lớp học hoặc toàn trường về vai trò làm cha mẹ có trách nhiệm, phải tìm kiếm sự tôn trọng và hợp tác lẫn nhau. Chỉ với sự tin tưởngcác chuyên gia với các ông bố bà mẹ của học sinh, cũng như các tìm kiếm mang tính xây dựng để tìm ra giải pháp cho các vấn đề cấp bách, có thể giúp loại bỏ các vấn đề trong việc nuôi dạy trẻ em.
Nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục sư phạm của cha mẹ
Tại sao một cơ sở giáo dục cần xây dựng một chương trình nuôi dạy con có trách nhiệm? Một hệ thống như vậy sẽ cung cấp cho các ông bố bà mẹ một lĩnh vực định hướng nơi họ có thể có được kiến thức và điều kiện tối ưu cần thiết cho sự nuôi dạy bình thường của trẻ em trong môi trường gia đình. Ngoài ra, các hoạt động về quyền làm cha mẹ có trách nhiệm được thực hiện theo một kế hoạch đã định trước sẽ cho phép cung cấp hỗ trợ tư vấn. Đối với nhiều ông bố bà mẹ, đây sẽ là một trợ giúp quan trọng trong việc khắc phục các vấn đề tâm lý, sư phạm và văn hóa xã hội liên quan trực tiếp đến việc nuôi dạy con cái. Các hoạt động bao gồm trong Kế hoạch nuôi dạy con cái có trách nhiệm cũng sẽ giúp người lớn thiết lập mục tiêu của riêng họ. Đây là điều cần thiết để đạt được hiệu quả cao nhất trong việc nuôi dạy con cái.
Ngoài ra, trong số các nhiệm vụ chính của chương trình nuôi dạy con có trách nhiệm là những câu hỏi sau:
- nâng tầm tâm lý thoải mái trong mọi gia đình;
- tăng cường động lực nuôi dạy con khỏe mạnh của các bậc cha mẹ;
- khắc sâu giá trị gia đình;
- dạy học sinh các kỹ năng và kiến thức về đạo đức và tâm lý mà sau này chúng sẽ cần để hoàn thành các chức năng của cha mẹ.
Việc triển khai chương trình sẽ hiệu quả đến mức nào, bạn có thểdo cha mẹ đánh giá. Ngoài ra, tiêu chí để đạt được kết quả tích cực sẽ là:
- Sự tăng trưởng hoạt động của cha mẹ trong quá trình giáo dục con cái. Điều này sẽ dẫn đến việc tăng cường tham dự các cuộc họp của trường. Ngoài ra, ngày càng nhiều phụ huynh nên bày tỏ mong muốn được đào tạo về chương trình được đề cập và tham gia vào các hoạt động giáo dục và lớp học.
- Tăng trưởng hoạt động xã hội của người lớn.
- Tổ chức thời gian rảnh của trẻ em bởi cha mẹ dưới hình thức lên kế hoạch cho thời gian đi nghỉ của trẻ và nhận giáo dục bổ sung cho trẻ.
Điều đáng chú ý là "Luật về quyền làm cha mẹ có trách nhiệm" đã được thông qua ở Liên bang Nga. Tài liệu này được phát triển bởi Cộng hòa Sakha (Yakutia) và có giá trị trên lãnh thổ của nó.
