Các kiểu gắn bó, sự phát triển và ảnh hưởng của kiểu gắn bó đến sự hình thành nhân cách

2024 Tác giả: Miguel Ramacey | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 06:31

Nếu một đứa trẻ nhận được sự quan tâm và yêu thương cần có từ mẹ của mình, thì chúng sẽ có thể cảm thấy được bảo vệ khi thấy mình ở trong một môi trường xã hội xa lạ.

Sự gắn bó của một đứa trẻ với mẹ ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách và khả năng hình thành các mối quan hệ cá nhân khi trưởng thành.

Lý thuyết Đính kèm

Nhà tâm lý học người Mỹ John Bowlby đã phát triển lý thuyết gắn bó. Theo lý thuyết này, một đứa trẻ sẽ có thể xây dựng các mối quan hệ tin cậy bình thường chỉ khi dưới 3 tuổi, nó đã hình thành sự gắn bó lành mạnh với mẹ của mình hoặc người giám hộ thay thế cô ấy.

D. Bowlby định nghĩa sự gắn bó là một mối liên kết tâm lý ổn định được hình thành do sự tương tác chặt chẽ. Sự tương tác ấm áp này mang lại cho bé cảm giác an toàn trước thế giới bên ngoài không thể đoán trước và cảm giác tự tin.

Làm sao người lớn có thể hiểu rằng con mình đã hình thành sự gắn bó? Đầu tiên, đứa trẻ mỉm cười khi người giám hộ bước vào phòng. Thứ hai, khi sợ hãi hoặc lo lắng, anh ấy tìm kiếm sự bảo vệ từ chính người lớn mà mối quan hệ ấm áp này đã phát triển.

Đang phát triển tệp đính kèm

Vậy sự gắn bó phát triển như thế nào? Các loại gắn bó được hình thành cho cuộc sống, hay không? Cộng đồng tinh thần của đứa trẻ và người mẹ không chỉ dựa trên các yếu tố sinh học. Người mẹ có nghĩa vụ phải cố gắng hết sức, trả lời ngay từ lần gọi đầu tiên và không bao giờ phản ứng tiêu cực với tiếng khóc của trẻ sơ sinh.

Theo lý thuyết riêng của Bowlby, sự gắn bó phát triển theo ba giai đoạn.

• Giai đoạn từ 0 đến 3 tháng. Nhận thức không khác biệt về chăm sóc. Trẻ em phản ứng bình đẳng với tất cả những người nói chuyện với chúng, chăm sóc chúng.
• 3 đến 6 tháng. Tập trung vào những gương mặt thân quen. Bập bẹ và nụ cười chỉ được thể hiện với người giám hộ.
• Giai đoạn thứ ba là giai đoạn bé đang tích cực khám phá thế giới, nhưng vẫn cần được hỗ trợ và hỗ trợ. Từ 6 tháng đến 2 tuổi - nhận biết và làm quen với các đặc điểm của mẹ.

Sau 3 năm, anh ấy đã có một ý tưởng nhất định về độ tin cậy và khả năng đáp ứng của người mẹ hoặc người giám hộ. Nếu người lớn có thể tin cậy được, lĩnh vực nghiên cứu tăng lên, đứa trẻ cư xử mạnh dạn hơn. Nếu người lớn không phản ứng, không ủng hộ việc thực hiện thì đứa trẻ càng lo lắng.

Ngoài ra, sự gắn bó phụ thuộc vào tình trạng sức khỏe của em bé. Một đứa trẻ ốm yếu sẽ trở nên thất thường hơn,vì nó cần được quan tâm nhiều hơn.

Các kiểu gắn con

Nhà tâm lý học, người theo dõi D. Bowlby, Mary Ainsworth từng thực hiện một thí nghiệm trong đó trẻ nhỏ bị bỏ lại một lúc với một người lạ, hoàn toàn cô đơn trong một căn phòng xa lạ. Sau đó, kết thúc thời gian thử thách, người mẹ trở về phòng. Tất cả thời gian này, các phản ứng của đứa trẻ đều được các chuyên gia quan sát.

• Loại A - tránh. Những đứa trẻ được quan sát trong cuộc thử nghiệm tránh kiểu gắn bó, đã chọn hành vi hạn chế khi cha mẹ để chúng chơi với người lạ trong một thời gian. Khi trở về, họ ít phản ứng với một người gần gũi với họ. Những đứa trẻ này theo bản năng tự bảo vệ mình khỏi những cảm xúc tiêu cực, vì chúng sợ rằng một nỗ lực tái hợp mới sẽ lại dẫn đến cảm giác bị từ chối.
• Kiểu B. Đây là kiểu quan hệ an toàn duy nhất giữa một đứa trẻ và một người mẹ. Trẻ lo lắng khi vắng cha mẹ, bớt tò mò. Và khi người thân trở về, họ rất vui mừng. Phần đính kèm như vậy được gọi là an toàn.
• Loại tệp đính kèm C. Chống lo âu, hoặc môi trường xung quanh. Đứa trẻ khóc khi bà mẹ rời đi, khi bà quay lại nhà trẻ, nó dao động giữa sự hung hăng đối với bà và niềm vui quá mức. Loại gắn bó này được hình thành trong những điều kiện tồn tại rất không phù hợp với đứa trẻ. Cha mẹ đôi khi cư xử hung hăng với đứa trẻ, sau đó nuông chiều và nói ngọng.

Sau khi nghiên cứu bởi các nhà tâm lý học khác (M. Maine và Solomon Asch), mộtmột là kiểu đính kèm vô tổ chức. Loại này sẽ xảy ra ở những đứa trẻ mà cha mẹ không có tình cảm, không biết cách xoa dịu và đôi khi còn hung dữ với đứa trẻ. Nhóm các nhà tâm lý học này cũng đã nghiên cứu ảnh hưởng của kiểu gắn bó đối với sự hình thành nhân cách của một đứa trẻ.

Tránh đính kèm. Hậu quả

Những đứa trẻ không được hỗ trợ và không có dấu hiệu chú ý sẽ lớn lên với một kiểu gắn bó khó tránh khỏi. Những đứa trẻ như vậy ít đòi hỏi từ cha mẹ chúng; không yêu cầu phải được đón. Họ học cách độc lập, bởi vì họ tin rằng họ được phó mặc cho bản thân và không có ai để yêu cầu bảo vệ hoặc giúp đỡ. Họ không thích giao tiếp với người thân. Trong cuộc sống xã hội họ cư xử xa cách. Rất dễ bị thu hồi và dễ bị tổn thương.

Loại chống lo âu

Sự gắn bó với môi trường xung quanh không quá phổ biến, chỉ xảy ra ở đâu đó ở 7-15% trẻ em. Những đứa trẻ này thường xuyên sợ hãi, bởi vì không thể đoán trước được hành vi của cha mẹ: liệu anh ta sẽ ở bên cạnh vào khoảnh khắc tiếp theo hay anh ta sẽ phải rời nhà đi đâu đó và để anh ta một mình?

Việc nuôi dạy con cái không nhất quán, và đứa trẻ không biết cách cư xử với mình vào lần sau, và không thể phát triển quan hệ đối tác bình thường với cha mẹ. Trẻ em hoặc cố gắng thu hút sự chú ý bằng những hành vi không phù hợp, hoặc chúng thậm chí sợ hãi không muốn rời xa mẹ của chúng.

Lưu luyến và tin tưởng

Nếu không có mối quan hệ tin cậy bình thường với cha mẹ, em bé sẽ khó giao tiếp với những đứa trẻ khác. Các mối quan hệ ở tuổi vị thành niên và tuổi trưởng thành được xây dựngvề một niềm tin cơ bản đặc biệt đối với mọi người và vào toàn thế giới. Những đứa trẻ mắc chứng rối loạn gắn kết hoặc trốn tránh các mối quan hệ gần gũi suốt đời, hoặc vẫn bắt đầu lập gia đình, nhưng rất không hạnh phúc trong cuộc sống gia đình.

Trong các mối quan hệ thân thiết của người lớn, những người có tâm lý lo lắng thường xuyên lo lắng về việc họ quan trọng như thế nào. Bất kỳ lời từ chối nào đều khiến họ bị tổn thương rất nhiều và để không nghe thấy điều đó, đôi khi họ cư xử một cách nhã nhặn tỉ mỉ.

Về mặt xã hội là loại vô tổ chức nguy hiểm nhất. Những người lớn không cân bằng về mặt tinh thần lớn lên từ những đứa trẻ như vậy, những người không thể kiểm soát nỗi đau của mình, hung hăng đối với người khác.

Tước tích của mẹ. Loài

Thiếu hụt tâm lý của trẻ là việc người mẹ không có khả năng đáp ứng các nhu cầu cơ bản về tình cảm của trẻ để được chấp nhận, hỗ trợ và yêu thương. Trẻ em dưới ba tuổi phụ thuộc tuyệt đối về mặt tình cảm vào người giám hộ. Nếu bạn không dạy nó yêu bản thân, nó sẽ không thể làm được điều này trong tương lai.

Tước có thể toàn bộ hoặc một phần. Hoàn thành - đây là sự tước đoạt tuyệt đối của đứa trẻ, ngay cả mối liên hệ thể xác với người mẹ. Điều này được đưa vào trại trẻ mồ côi hoặc bệnh viện trong một thời gian dài.

Sự thiếu thốn một phần, hoặc che đậy, gợi ra sự lạnh nhạt về tình cảm của người mẹ. Trong trường hợp này, sự kích thích về giác quan vẫn được duy trì, nhưng sự giao tiếp ấm áp về mặt cảm xúc đối với đứa trẻ là rất thiếu. Tất cả điều này được phản ánh trong sự phát triển hơn nữa của nó.

Vấn đề hình thành nhân cách của trẻ rối loạntình cảm

Việc rời xa mẹ từ rất sớm đe dọa đứa trẻ với sự phá hủy không chỉ niềm tin cơ bản trên thế giới, mà còn cả các vấn đề về tinh thần. Trẻ cai sữa càng sớm hoặc thiếu hơi ấm tình cảm thì hậu quả bệnh lý càng lớn.

Đứa trẻ có thể bắt đầu tỏ ra hung hăng, có thể trở nên tự kỷ, tức là bị khép kín trong thế giới có rào chắn của riêng mình. Bé mất hứng thú khám phá không gian xung quanh, kém phát triển trí tuệ.

Người ta tin rằng sau năm tháng xa cách mẹ khi 2 tuổi, những thay đổi trong tâm hồn vẫn còn đó suốt đời. Chấn thương nội tâm mạc đối với đứa trẻ là rất mạnh. Những đứa trẻ ở trại mồ côi từ khi mới sinh ra bắt đầu phát âm những từ đầu tiên muộn, học kém, cử động đơn điệu và các kỹ năng vận động hoàn toàn chưa phát triển.

Tình mẫu tử

Trong sáu tháng đầu đời, mẹ và con không thể tách rời về mặt tinh thần. Người mẹ gắn bó với cảm xúc và nhu cầu của em bé đến nỗi mất đi cái "tôi", cảm xúc và nhu cầu của mình trong một thời gian. Mối quan hệ cộng sinh này rất quan trọng đối với sự tăng trưởng và phát triển của trẻ sơ sinh.

Tuy nhiên, không phải bà mẹ nào cũng có thể hỗ trợ cho con mình. Những người phụ nữ không nhận được sự quan tâm đúng mức trong thời thơ ấu của họ không biết cách chấp nhận cảm xúc của một đứa trẻ, vì trải nghiệm của chính họ bị khép kín với thế giới bên ngoài và bị đè nén sâu sắc.

Nghiên cứu của M. Maine và các đồng nghiệp của cô ấy đã chỉ ra mối quan hệ của nhiệt có thểmẹ, dựa trên kinh nghiệm thời thơ ấu của cá nhân mình. Họ đã phỏng vấn những người lớn cùng gia đình về trải nghiệm thời thơ ấu của cá nhân họ với cha mẹ của họ.

Sau nghiên cứu này, ba kiểu gắn bó của người mẹ đã được xác định:

1. Một người tự tin có thể nói một cách cởi mở về những trải nghiệm thời thơ ấu của họ. Con cái của những bà mẹ như vậy cũng cởi mở, tự tin và hòa đồng.
2. Kiểu quyến luyến thứ hai của người mẹ là sự từ chối. Đối tượng phủ nhận tầm quan trọng của sự gắn bó giữa mọi người trong cuộc khảo sát. Những đứa con còn nhỏ của họ đã có dấu hiệu né tránh sự gắn bó.
3. Kiểu phụ huynh quan tâm đến ý kiến của người khác. Tại thời điểm khảo sát, những phụ nữ như vậy không có quyền tự chủ và vẫn đang cố gắng giành được tình yêu và sự ủng hộ của cha mẹ mình.

Các cuộc khảo sát khác được tiến hành vào những năm 80 bởi các nhà tâm lý học S. Hazan và F. Shaver để xác định mức độ ảnh hưởng của mô hình gắn bó bên trong đến việc xây dựng các mối quan hệ trong hôn nhân.

Người lớn đính kèm. Chẩn đoán

Vì vậy, các vấn đề trong mối quan hệ giữa các đối tác trong hôn nhân cũng được xác định bởi phong cách gắn bó được hình thành trong thời thơ ấu. Để xác định loại nào trong bốn loại (đáng tin cậy - không đáng tin cậy, hoặc từ chối - sợ hãi) một người trưởng thành trong mối quan hệ thân thiết sẽ bị thu hút, một bài kiểm tra được tiến hành.

Chẩn đoán kiểu gắn bó ở người lớn lần đầu tiên được thực hiện nhờ vào bài kiểm tra: "Bảng câu hỏi về mối quan hệ", được tạo ra bởi cùng một nhà tâm lý học nghiên cứu S. Hazan và F. Shaver.

Nhưng vào năm 1998, một thử nghiệm mới đã được phát triển dựa trên hệ tư tưởng của K. Bartholomew và L. Horowitz. Bây giờ một bảng câu hỏi được sử dụng, tương tự như bảng câu hỏi có liên quan vào năm 1998. Nó bao gồm hai thang đo thể hiện mức độ lo lắng và mong muốn tránh né trong một mối quan hệ. Bài kiểm tra bao gồm 38 câu hỏi.

Kết

Bài viết tìm hiểu khái niệm về phần đính kèm, sự phát triển của phần đính kèm, các loại phần đính kèm. Bây giờ chúng ta đã rõ tầm ảnh hưởng của người mẹ đối với đứa trẻ trong những năm đầu đời quan trọng như thế nào. Kiểu gắn bó an toàn là kiểu quan hệ lành mạnh duy nhất giữa mẹ và con. Và trong tương lai, chỉ những đứa trẻ như vậy mới có thể tạo nên một gia đình vững chắc dựa trên sự tin tưởng và tôn trọng. Những người thuộc tuýp người lẩn tránh khó lập gia đình nhất.