Phương pháp tiếp cận danh nghĩa: mô tả, nguyên tắc, phương pháp nghiên cứu

2024 Tác giả: Miguel Ramacey | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 06:31

Phương pháp tiếp cận thẩm mỹ là một trong những cuộc thảo luận triết học chính trong tâm lý học. Các nhà tâm lý học áp dụng nó liên quan đến việc thiết lập các quy luật chung dựa trên việc nghiên cứu các nhóm người lớn. Trong trường hợp này, các phương pháp phân tích dữ liệu thống kê (định lượng) được sử dụng.

Giới thiệu

Mục tiêu của khoa học tâm lý lâm sàng là tạo điều kiện thuận lợi cho việc chẩn đoán các rối loạn thần kinh bằng cách hiểu bản chất của bệnh và thực hiện các chiến lược phòng ngừa và điều trị tối ưu. Để đạt được mục tiêu này, cần phải mô tả chính xác các triệu chứng hiện tại và dự đoán chính xác về diễn biến rối loạn trong tương lai. Cần phải áp dụng các phương pháp để giảm thiểu và loại bỏ các hành vi có vấn đề, cũng như các cách để duy trì sức khỏe tâm lý. Mô tả và dự đoán chính xác đòi hỏi các công cụ mô hình hóa các sự kiện lâm sàng một cách chính xác và đáng tin cậy. Điều này đòi hỏi một phân tích so sánh giữa các phương pháp tiếp cận theo chủ nghĩa và lý tưởng.

Thuật ngữ

Thuật ngữ "thẩm mỹ học" xuất phát từ tiếng Hy Lạp khác. νόΜος -"luật" + gốc θη- - "giả sử", thành lập. Các nhà tâm lý học áp dụng phương pháp thẩm mỹ chủ yếu quan tâm đến việc nghiên cứu những gì mọi người chia sẻ với nhau. Đó là, họ thiết lập luật giao tiếp.

Thuật ngữ "Ideographic" bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp idios, có nghĩa là "riêng" hoặc "riêng tư". Các nhà tâm lý học quan tâm đến khía cạnh này muốn tìm hiểu điều gì khiến mỗi người trở nên độc đáo.

Bối cảnh lịch sử

Thuật ngữ "thẩm mỹ học" được giới thiệu vào thế kỷ 19 bởi nhà triết học người Đức Wilhelm Windelband. Ông sử dụng phương pháp danh mục để mô tả một cách tiếp cận tích lũy kiến thức, tìm cách khái quát hóa quy mô lớn. Phương pháp này ngày nay phổ biến trong khoa học tự nhiên và được nhiều người coi là mô hình và mục tiêu thực sự của phương pháp tiếp cận khoa học.

Phương pháp tiếp cận danh nghĩa

Cách tiếp cận truyền thống để phân tích thống kê trong khoa học lâm sàng (và tất cả tâm lý) là không có tính thẩm mỹ: mục tiêu là đưa ra các dự đoán chung về một quần thể bằng cách kiểm tra sự biến đổi giữa các cá thể, tức là sự biến đổi giữa các cá thể. Phương pháp này hấp dẫn vì nó cho phép những người tham gia (ví dụ: thành viên của nhóm kiểm soát hoặc nhóm lâm sàng có chung chứng rối loạn, yếu tố nguy cơ hoặc hồ sơ điều trị) được gộp lại để thu thập dữ liệu được thu thập trong cả dự án cắt ngang và dọc.

Nghiên cứu danh nghĩa là một nỗ lực nhằm thiết lập các quy luật chung và khái quát hóa. Mục đích của phương pháp tiếp cận danh mục là đạt đượctri thức khách quan thông qua các phương pháp khoa học. Do đó, phương pháp nghiên cứu lượng tử được sử dụng để thiết lập các kết quả có ý nghĩa thống kê. Các luật sau đó được tạo ra có thể được chia thành ba loại: phân loại mọi người thành các nhóm, thiết lập các nguyên tắc và thiết lập các phép đo. Một ví dụ về điều này từ thế giới tâm lý học là Sổ tay Chẩn đoán và Thống kê về Rối loạn Tâm thần, phân loại các tình trạng này bằng cách chia mọi người thành các nhóm.

Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng bởi phương pháp tiếp cận thẩm mỹ thu thập dữ liệu khoa học và lượng tử. Đối với điều này, các thí nghiệm và quan sát được sử dụng và các nhóm trung bình được phân tích thống kê để tạo ra các dự đoán về mọi người nói chung.

Ưu nhược điểm

Phương pháp danh mục được coi là khoa học do đo lường, dự đoán và kiểm soát hành vi chính xác của nó, các nghiên cứu nhóm lớn, các phương pháp khách quan và có kiểm soát cho phép nhân rộng và tổng quát hóa. Thông qua đó, ông đã giúp tâm lý học trở nên khoa học hơn, phát triển các lý thuyết có thể được kiểm tra bằng thực nghiệm.

Tuy nhiên, phương pháp thẩm mỹ có những hạn chế của nó. Anh ta đã bị buộc tội đánh mất "bản thân người đàn ông" do sử dụng rộng rãi các nhóm trung gian. Nó cũng có thể cung cấp một sự hiểu biết hời hợt, vì mọi người có thể thể hiện cùng một hành vi nhưng vì những lý do khác nhau. Một hạn chế khác của phương pháp này là có thể đưa ra dự đoán về các nhóm chứ không thể đưa ra các cá nhân.

Phương pháp tiếp cận lý tưởng

Trong cách tiếp cận phân tích thống kê này, mục tiêu là đưa ra các dự đoán cụ thể về một cá nhân bằng cách kiểm tra sự thay đổi nội bộ cá nhân theo thời gian. Vì phương pháp tiếp cận lý tưởng giả định sự không đồng nhất giữa những người tham gia và thời gian, mỗi người được đánh giá chuyên sâu qua một số thời điểm, và sau đó một phân tích riêng lẻ được thực hiện.

Có nhiều loại dữ liệu có thể sử dụng để phân tích chuỗi thời gian, một số trong số đó các nhà khoa học và nhà thực hành lâm sàng có thể đã thu thập nhưng không được mã hóa hoặc phân tích một cách lý tưởng. Phương pháp tiếp cận lý tưởng được phát triển bằng cách sử dụng các nghiên cứu điển hình và sử dụng các cuộc phỏng vấn không có cấu trúc để thu thập dữ liệu định tính. Từ những dữ liệu này, có thể quan sát được vô số hành vi của con người. Một ví dụ là nghiên cứu của Abraham Maslow về động lực của hành vi con người. Anh ấy sử dụng tiểu sử của những người nổi tiếng và các cuộc phỏng vấn sinh viên làm cơ sở cho thứ bậc nhu cầu của mình.

Phân tích so sánh

So sánh các phương pháp tiếp cận theo danh mục và phương pháp lý tưởng trong tâm lý học cho thấy rằng việc sử dụng chúng có lợi khi làm việc với các trường hợp lâm sàng hoàn toàn khác nhau. Từ quan điểm thẩm mỹ, ưu tiên được dành cho các phương pháp tương quan, đo lường tâm lý và các phương pháp định lượng khác. Phân tích lý tưởng sẽ có tác động lớn nhất đến điều trị cá nhân hóa khi kết hợp với lý tưởngđánh giá hoặc đo lường hành vi phù hợp nhất với hồ sơ triệu chứng duy nhất của một người hoặc biểu hiện của bệnh.

Điểm mạnh của các phương pháp tiếp cận lý tưởng và duy cảm trong tâm lý học phụ thuộc vào chất lượng của dữ liệu được thu thập.

Học tính cách

Phương pháp đo lường tâm lý để nghiên cứu tính cách so sánh các cá nhân về các đặc điểm hoặc kích thước chung cho tất cả mọi người. Đây là cách tiếp cận danh mục. Có hai ví dụ: kiểu của Hans Isaac và lý thuyết về thuộc tính của Raymond Cattell. Cả hai đều gợi ý rằng có một số lượng nhỏ các đặc điểm xác định cấu trúc cơ bản của tất cả các tính cách và sự khác biệt của từng cá nhân có thể được xác định theo các khía cạnh này.

Trong 20 năm qua, sự đồng thuận rộng rãi hơn đã bắt đầu xuất hiện về những đặc điểm này. Big Five là những người hướng ngoại, dễ chịu, tận tâm, ổn định về mặt cảm xúc và cởi mở để trải nghiệm.

Nghiên cứu điển hình

Trong nghiên cứu các phương pháp tiếp cận theo chủ nghĩa và lý tưởng, một quy trình gọi là Q-sort được sử dụng. Đầu tiên, đối tượng được phát một bộ thẻ lớn, mỗi thẻ chứa một câu tự đánh giá. Ví dụ, "Tôi thân thiện" hoặc "Tôi tham vọng", v.v. Sau đó, đối tượng được yêu cầu sắp xếp các thẻ thành từng chồng. Một ngăn xếp chứa câu lệnh "giống tôi nhất", ngăn xếp thứ hai - "ít giống tôi nhất". Ngoài ra còn có một số ngăn xếp cho các câu lệnh trung gian.

Số lượng thẻ có thể thay đổi, cũng như số lượng ngăn xếp và loại câu hỏi (ví dụ: "Tôi bây giờ là gì?", "Trước đây tôi như thế nào?", "Đối tác của tôi thấy tôi như thế nào? "," Tôi muốn trở thành người như thế nào? "). Do đó, có vô số biến thể tiềm ẩn. Điều này là bình thường đối với các phương pháp tiếp cận theo chủ nghĩa du mục và lý tưởng, vì họ cho rằng có nhiều tính cách như người sống.