Logo vi.religionmystic.com

Những thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất trên con người

Mục lục:

Những thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất trên con người
Những thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất trên con người

Video: Những thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất trên con người

Video: Những thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất trên con người
Video: Huyền Thoại Wolf Messing (P2): Khả Năng Nhìn Thấu Tâm Can Khiến Einstein Cũng Phải Thán Phục 2024, Tháng bảy
Anonim

Các nhà khoa học bắt đầu tiến hành các thí nghiệm tâm lý khác nhau vào giữa thế kỷ 19. Những người tin rằng vai trò của chuột lang trong các nghiên cứu như vậy được chỉ định dành riêng cho động vật đã nhầm lẫn. Mọi người thường trở thành người tham gia, và đôi khi là nạn nhân của các cuộc thí nghiệm. Thí nghiệm nào được hàng triệu người biết đến, đã đi vào lịch sử mãi mãi? Hãy xem xét danh sách những người khét tiếng nhất.

Thí nghiệm tâm lý: Albert và con chuột

Một trong những thí nghiệm tai tiếng nhất thế kỷ trước được thực hiện bởi John Watson vào năm 1920. Giáo sư này được ghi nhận là người sáng lập ra hướng hành vi trong tâm lý học, ông đã dành rất nhiều thời gian để nghiên cứu bản chất của chứng ám ảnh sợ hãi. Các thí nghiệm tâm lý mà Watson tiến hành, phần lớn, liên quan đến việc quan sát cảm xúc của trẻ sơ sinh.

thí nghiệm tâm lý
thí nghiệm tâm lý

Một lần, cậu bé mồ côi Albert, người vào thời điểm thí nghiệm bắt đầu, đã trở thành người tham gia vào nghiên cứu của cậu ấy.chỉ 9 tháng. Sử dụng ví dụ của mình, giáo sư đã cố gắng chứng minh rằng nhiều ám ảnh xuất hiện ở mọi người khi còn nhỏ. Mục tiêu của anh ấy là khiến Albert cảm thấy sợ hãi khi nhìn thấy một con chuột bạch mà cậu bé rất thích chơi cùng.

Giống như nhiều thí nghiệm tâm lý khác, làm việc với Albert mất nhiều thời gian. Trong hai tháng, đứa trẻ được cho xem một con chuột trắng, và sau đó chúng được cho xem những đồ vật tương tự như nó một cách trực quan (bông gòn, một con thỏ trắng, một bộ râu nhân tạo). Đứa trẻ sơ sinh sau đó được phép quay lại trò chơi của mình với con chuột. Ban đầu, Albert không cảm thấy sợ hãi, bình tĩnh tiếp xúc với cô. Tình huống thay đổi khi Watson, trong khi chơi với con vật, bắt đầu dùng búa đập vào một sản phẩm kim loại, gây ra tiếng gõ lớn sau lưng cậu bé mồ côi.

Kết quả là Albert trở nên sợ hãi khi chạm vào con chuột, nỗi sợ hãi không biến mất ngay cả sau khi anh ta bị tách khỏi con vật trong một tuần. Khi người bạn cũ được xuất hiện lại với anh, anh đã bật khóc. Đứa trẻ thể hiện phản ứng tương tự khi nhìn thấy những đồ vật trông giống như động vật. Watson đã cố gắng chứng minh lý thuyết của mình, nhưng nỗi ám ảnh vẫn đeo bám Albert suốt đời.

Đấu tranh chống phân biệt chủng tộc

Tất nhiên, Albert không phải là đứa trẻ duy nhất bị thí nghiệm tâm lý tàn nhẫn. Ví dụ (với trẻ em) rất dễ dẫn chứng, chẳng hạn như một thí nghiệm được thực hiện vào năm 1970 bởi Jane Elliott, được gọi là "Đôi mắt màu xanh và màu nâu". Một giáo viên, dưới ảnh hưởng của vụ ám sát Martin Luther King Jr., đã quyết định chứng minh cho cô ấy thấy sự khủng khiếp của sự phân biệt chủng tộc đối vớithực tiễn. Đối tượng kiểm tra của cô ấy là học sinh lớp 3.

thí nghiệm tâm lý trên con người
thí nghiệm tâm lý trên con người

Cô chia lớp thành các nhóm dựa trên màu mắt của các em (nâu, xanh lam, xanh lục), sau đó cô đề nghị coi những đứa trẻ mắt nâu là thành viên của một chủng tộc thấp kém, không đáng được tôn trọng. Tất nhiên, cuộc thử nghiệm đã khiến giáo viên phải trả giá bằng công việc của mình, công chúng đã phẫn nộ. Trong những bức thư giận dữ gửi cho giáo viên cũ, mọi người đã hỏi làm thế nào mà cô ấy có thể đối xử tàn nhẫn với những đứa trẻ da trắng như vậy.

Nhà tù nhân tạo

Thật tò mò là không phải tất cả các thí nghiệm tâm lý tàn nhẫn đã biết trên con người đều được hình thành như vậy. Trong số đó, một nơi đặc biệt bị chiếm đóng bởi một nghiên cứu của các nhân viên Đại học Stanford, nơi được đặt tên là "nhà tù nhân tạo". Các nhà khoa học thậm chí còn không hình dung được sức tàn phá đối với tâm lý của các đối tượng sẽ là một thí nghiệm "vô tội", được tổ chức vào năm 1971, do Philip Zimbardo tác giả.

Nhà tâm lý học dự định thông qua nghiên cứu của mình để hiểu các chuẩn mực xã hội của những người bị mất tự do. Để thực hiện điều này, ông đã chọn một nhóm sinh viên tình nguyện, gồm 24 người tham gia, sau đó nhốt họ trong tầng hầm của khoa tâm lý, nơi được cho là giống như một loại nhà tù. Một nửa số tình nguyện viên đóng vai tù nhân, số còn lại đóng vai lính canh.

danh sách thí nghiệm tâm lý trên con người
danh sách thí nghiệm tâm lý trên con người

Đặc biệt, không mất nhiều thời gian để các "tù nhân"cảm thấy như những tù nhân thực sự. Cũng chính những người tham gia thử nghiệm, những người nhận vai trò là lính canh, bắt đầu thể hiện khuynh hướng tàn bạo thực sự, phát minh ra ngày càng nhiều hành vi bắt nạt đối với phường của họ. Thí nghiệm phải bị gián đoạn trước thời hạn để tránh sang chấn tâm lý. Tổng cộng, mọi người ở trong “nhà tù” chỉ hơn một tuần.

Trai hay gái

Thí nghiệm tâm lý trên con người thường kết thúc một cách bi thảm. Bằng chứng cho điều này là câu chuyện buồn của một cậu bé tên là David Reimer. Ngay từ khi còn nhỏ, anh đã trải qua một cuộc phẫu thuật cắt bao quy đầu không thành công, hậu quả là đứa trẻ gần như mất dương vật. Điều này đã được tận dụng bởi nhà tâm lý học John Money, người đã mơ ước chứng minh rằng trẻ em sinh ra không phải là trai và gái, mà trở thành kết quả của quá trình giáo dục. Anh ấy đã thuyết phục các bậc cha mẹ đồng ý cho cuộc phẫu thuật chuyển đổi giới tính của đứa trẻ và sau đó đối xử với nó như một đứa con gái.

David nhỏ bé được đặt tên là Brenda, cho đến năm 14 tuổi, cậu ấy không được thông báo rằng cậu ấy là nam giới. Ở tuổi vị thành niên, cậu bé được cho uống estrogen, loại hormone được cho là có tác dụng kích hoạt sự phát triển của vú. Sau khi biết được sự thật, anh ta lấy tên là Bruce, không chịu làm gái. Đã ở tuổi trưởng thành, Bruce đã trải qua một số cuộc phẫu thuật, mục đích là để khôi phục lại các dấu hiệu thể chất của giới tính.

Giống như nhiều thí nghiệm tâm lý nổi tiếng khác, thí nghiệm này gây ra hậu quả thảm khốc. Trong một thời gian, Bruce đã cố gắng cải thiện cuộc sống của mình, thậm chí đã kết hôn và nhận con nuôi của vợ. Tuy nhiên, sang chấn tâm lý đến từtuổi thơ đã không trôi qua mà không được chú ý. Sau nhiều lần tự tử bất thành, người đàn ông vẫn tự bó tay, qua đời ở tuổi 38. Cuộc sống của cha mẹ anh, những người phải chịu đựng những gì đang xảy ra trong gia đình, hóa ra đã bị phá hủy. Cha nghiện rượu, mẹ cũng tự tử.

Bản chất của việc nói lắp

Danh sách các thí nghiệm tâm lý mà trẻ em trở thành người tham gia đáng được tiếp tục. Năm 1939, Giáo sư Johnson, với sự hỗ trợ của một nghiên cứu sinh, Maria, quyết định thực hiện một nghiên cứu thú vị. Nhà khoa học đặt cho mình mục tiêu chứng minh rằng những bậc cha mẹ “thuyết phục” con cái họ rằng chúng là người nói lắp chủ yếu là nguyên nhân dẫn đến chứng nói lắp ở trẻ em.

thí nghiệm tâm lý trên con người ví dụ
thí nghiệm tâm lý trên con người ví dụ

Để tiến hành nghiên cứu, Johnson đã tập hợp một nhóm hơn 20 trẻ em từ các trại trẻ mồ côi. Những người tham gia thử nghiệm được cho biết rằng họ gặp vấn đề với giọng nói, điều này không có trong thực tế. Kết quả là, hầu như tất cả các chàng trai rút lui vào bản thân, bắt đầu tránh giao tiếp với người khác, họ thực sự phát triển chứng nói lắp. Tất nhiên, sau khi kết thúc nghiên cứu, trẻ em đã được giúp đỡ để thoát khỏi các vấn đề về giọng nói.

Nhiều năm sau, một số thành viên của nhóm bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi hành động của Giáo sư Johnson đã nhận được một khoản thanh toán tiền mặt lớn từ Bang Iowa. Thí nghiệm tàn bạo đã được chứng minh là nguồn gốc gây ra chấn thương tâm lý nặng nề cho họ.

Milgram Experience

Các thí nghiệm tâm lý thú vị khác đã được thực hiện trênMọi người. Danh sách không thể phong phú hơn với nghiên cứu nổi tiếng, được thực hiện vào thế kỷ trước bởi Stanley Milgram. Một nhà tâm lý học của Đại học Yale đã cố gắng nghiên cứu hoạt động của cơ chế phục tùng quyền lực. Nhà khoa học đã cố gắng tìm hiểu liệu một người có thực sự có khả năng làm những điều không bình thường đối với anh ta hay không, nếu người đó là sếp của anh ta nhất quyết về điều này.

Những người tham gia thí nghiệm Milgram đã khiến chính những học sinh của mình, những người đối xử với anh ấy phải tôn trọng. Một trong các thành viên trong nhóm (học sinh) phải trả lời các câu hỏi của những người khác, những người này luân phiên đóng vai trò là giáo viên. Nếu học sinh sai, giáo viên phải cho anh ta bị điện giật, điều này tiếp tục cho đến khi các câu hỏi kết thúc. Đồng thời, một diễn viên đóng vai một sinh viên, chỉ đóng vai sự đau khổ khi nhận được dòng điện phóng điện, điều này không được nói với những người tham gia thí nghiệm khác.

danh sách các thí nghiệm tâm lý
danh sách các thí nghiệm tâm lý

Giống như các thí nghiệm tâm lý con người khác được liệt kê trong bài viết này, trải nghiệm này đã tạo ra kết quả đáng kinh ngạc. Nghiên cứu có sự tham gia của 40 sinh viên. Chỉ có 16 người trong số họ chịu khuất phục trước lời van xin của nam diễn viên, người yêu cầu dừng việc gây sốc cho anh ta vì sai lầm, số còn lại tiếp tục xả súng thành công, tuân theo lệnh của Milgram. Khi được hỏi điều gì khiến họ gây ra vết thương cho một người lạ, không nghi ngờ rằng anh ta không thực sự bị đau, các học sinh không tìm ra câu trả lời. Trên thực tế, thí nghiệm đã chỉ ra mặt tối của bản chất con người.

Landis Research

Held và tương tựvề kinh nghiệm của Milgram về các thí nghiệm tâm lý trên con người. Ví dụ về các nghiên cứu như vậy có khá nhiều, nhưng nổi tiếng nhất là công trình của Carney Landis, có từ năm 1924. Nhà tâm lý học quan tâm đến cảm xúc của con người, ông đã thiết lập một loạt thí nghiệm, cố gắng xác định những đặc điểm chung về biểu hiện của một số cảm xúc ở những người khác nhau.

Những người tình nguyện tham gia thí nghiệm hầu hết là sinh viên, những người có khuôn mặt được vẽ bằng các đường màu đen, cho phép bạn nhìn rõ hơn chuyển động của các cơ trên khuôn mặt. Học sinh được cho xem các tài liệu khiêu dâm, bị buộc phải đánh hơi các chất có mùi khó chịu, và cho tay vào một cái bình chứa đầy ếch.

thí nghiệm tâm lý cổ điển
thí nghiệm tâm lý cổ điển

Phần khó nhất của thí nghiệm là giết những con chuột, mà những người tham gia được lệnh chặt đầu bằng chính tay của họ. Trải nghiệm cho kết quả đáng kinh ngạc, giống như nhiều thí nghiệm tâm lý khác trên con người, ví dụ mà bạn đang đọc. Khoảng một nửa số tình nguyện viên thẳng thừng từ chối thực hiện mệnh lệnh của giáo sư, trong khi số còn lại đương đầu với nhiệm vụ. Người bình thường, trước nay chưa từng tỏ ra thèm muốn hành hạ súc vật, nghe theo lệnh thầy chặt đầu chuột sống. Nghiên cứu không cho phép chúng tôi xác định các chuyển động khuôn mặt phổ biến vốn có ở tất cả mọi người, nhưng nó đã chứng minh mặt tối của bản chất con người.

Đấu tranh chống đồng tính luyến ái

Danh sách các thí nghiệm tâm lý nổi tiếng nhất sẽ không hoàn chỉnh nếu không có một thí nghiệm tàn khốc được tổ chức vào năm 1966. Phổ biến trong những năm 60đã đạt được cuộc chiến chống lại đồng tính luyến ái, không có gì bí mật khi mọi người trong những ngày đó bị đối xử cưỡng bức vì quan tâm đến các thành viên cùng giới tính.

Thí nghiệm năm 1966 được thực hiện trên một nhóm người bị nghi ngờ có khuynh hướng tình dục đồng giới. Những người tham gia thử nghiệm buộc phải xem nội dung khiêu dâm đồng tính luyến ái trong khi bị trừng phạt bằng điện giật. Người ta cho rằng những hành động như vậy sẽ khiến mọi người có ác cảm với việc tiếp xúc thân mật với những người cùng giới tính. Tất nhiên, tất cả các thành viên trong nhóm đều bị chấn thương tâm lý, một người trong số họ thậm chí đã tử vong, không thể chịu được nhiều lần bị điện giật. Không thể tìm hiểu xem liệu trải nghiệm có được phản ánh trong xu hướng của người đồng tính hay không.

Thanh thiếu niên và Tiện ích

Thí nghiệm tâm lý trên người ở nhà thường được thực hiện, nhưng chỉ một số thí nghiệm này được biết đến. Một nghiên cứu đã được công bố cách đây vài năm, trong đó những thanh thiếu niên bình thường trở thành những người tham gia tình nguyện. Học sinh được yêu cầu từ bỏ tất cả các thiết bị hiện đại trong 8 giờ, bao gồm điện thoại di động, máy tính xách tay, TV. Đồng thời, họ không bị cấm đi dạo, đọc sách, vẽ vời.

danh sách thí nghiệm tâm lý cổ điển
danh sách thí nghiệm tâm lý cổ điển

Các thí nghiệm tâm lý khác (tại nhà) không gây ấn tượng với công chúng nhiều như nghiên cứu này. Kết quả của cuộc thử nghiệm cho thấy chỉ có 3 người trong số những người tham gia thử nghiệm có thể chịu được sự "tra tấn" kéo dài 8 tiếng đồng hồ. 65 người còn lại "vỡ trận", họ có ý nghĩ từ giã cõi đời, họtrải qua các cuộc tấn công hoảng sợ. Những đứa trẻ cũng phàn nàn về các triệu chứng như chóng mặt, buồn nôn.

Hiệu ứng người ngoài cuộc

Thật thú vị, những tội ác nổi tiếng cũng có thể trở thành động lực cho các nhà khoa học tiến hành các thí nghiệm tâm lý. Có thể dễ dàng nhớ lại các ví dụ thực tế, ví dụ, thí nghiệm “Hiệu ứng của Nhân chứng”, được tổ chức vào năm 1968 bởi hai giáo sư. John và Bibb vô cùng ngạc nhiên trước hành vi của vô số nhân chứng theo dõi vụ sát hại cô gái Kitty Genovese. Tội ác được thực hiện trước hàng chục người, nhưng không ai có thể ngăn chặn kẻ giết người.

John và Bibb đã mời các tình nguyện viên dành thời gian trong khán phòng của Đại học Columbia, tuyên bố rằng công việc của họ là điền vào các thủ tục giấy tờ. Vài phút sau, căn phòng ngập trong làn khói vô hại. Sau đó, thí nghiệm tương tự được thực hiện với một nhóm người tập trung trong cùng một phòng. Hơn nữa, thay vì khói, các bản ghi có tiếng kêu cứu đã được sử dụng.

Các thí nghiệm tâm lý khác, ví dụ được đưa ra trong bài báo, tàn khốc hơn nhiều, nhưng trải nghiệm về "Hiệu ứng của nhân chứng" cùng với chúng đã đi vào lịch sử. Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng một người ở một mình nhanh hơn nhiều để tìm kiếm sự giúp đỡ hoặc cung cấp sự giúp đỡ so với một nhóm người, ngay cả khi chỉ có hai hoặc ba người trong đó.

Hãy giống như những người khác

Ở đất nước chúng tôi, ngay cả trong thời kỳ tồn tại của Liên bang Xô Viết, các thí nghiệm tâm lý gây tò mò đã được thực hiện trên con người. Liên Xô là một quốc gia mà trong nhiều năm, nó theo thói quen không nổi bật so vớiđám đông. Không có gì ngạc nhiên khi nhiều thí nghiệm thời đó được dành cho việc nghiên cứu mong muốn của một người bình thường được giống như những người khác.

Trẻ em ở các độ tuổi khác nhau cũng trở thành người tham gia vào cuộc nghiên cứu tâm lý hấp dẫn. Ví dụ, một nhóm 5 trẻ được yêu cầu ăn thử cháo gạo, được tất cả các thành viên trong nhóm đối xử tích cực. Bốn em nhỏ được ăn cháo ngọt, sau đó đến lượt em thứ năm được ăn một phần cháo mặn không vị. Khi được hỏi liệu họ có thích món ăn này không, hầu hết họ đều đưa ra câu trả lời khẳng định. Điều này xảy ra bởi vì trước đó tất cả các đồng đội của họ đều khen cháo, và bọn trẻ cũng muốn giống như những người khác.

Thực hiện trên trẻ em và các thí nghiệm tâm lý cổ điển khác. Ví dụ, một nhóm gồm nhiều người tham gia được yêu cầu đặt tên cho một kim tự tháp màu đen là màu trắng. Chỉ có một đứa trẻ không được cảnh báo trước, nó là người cuối cùng được hỏi về màu sắc của đồ chơi. Sau khi lắng nghe câu trả lời của đồng đội, hầu hết những đứa trẻ không tỉnh táo đều đảm bảo rằng kim tự tháp đen có màu trắng, do đó sẽ đi theo đám đông.

Thử nghiệm với động vật

Tất nhiên, các thí nghiệm tâm lý cổ điển không chỉ được thực hiện trên người. Danh sách các nghiên cứu nổi tiếng đã đi vào lịch sử sẽ không thể hoàn chỉnh nếu không đề cập đến thí nghiệm trên khỉ được thực hiện vào năm 1960. Thí nghiệm được Harry Harlow gọi là "Đài phun nước tuyệt vọng".

Nhà khoa học quan tâm đến vấn đề cách ly xã hội của con người, ông ấy đang tìm cách bảo vệ mình khỏi nó. Trong nghiên cứu của mình, Harlow không sử dụng con người, nhưngkhỉ, hay đúng hơn là con non của những con vật này. Những đứa trẻ bị bắt đi khỏi mẹ, bị nhốt một mình trong lồng. Những người tham gia thí nghiệm chỉ là những con vật có mối liên hệ tình cảm với cha mẹ của chúng là không thể nghi ngờ.

Khỉ con, theo lệnh của một giáo sư độc ác, đã ở trong lồng cả năm trời mà không nhận được một chút "phần" giao tiếp nào. Kết quả là hầu hết những tù nhân này đều phát triển các chứng rối loạn tâm thần rõ ràng. Nhà khoa học đã có thể xác nhận lý thuyết của mình rằng ngay cả một thời thơ ấu hạnh phúc cũng không thể cứu khỏi trầm cảm. Hiện tại, kết quả của thí nghiệm được công nhận là không đáng kể. Vào những năm 60, giáo sư nhận được rất nhiều thư từ những người ủng hộ động vật, vô tình khiến phong trào đấu tranh cho quyền lợi của những người anh em nhỏ bé của chúng ta trở nên phổ biến hơn.

Học bất lực

Tất nhiên, các thí nghiệm tâm lý nổi tiếng khác đã được thực hiện trên động vật. Ví dụ, vào năm 1966, một trải nghiệm tai tiếng đã được dàn dựng, được gọi là "Sự bất lực có được". Các nhà tâm lý học Mark và Steve đã sử dụng chó trong nghiên cứu của họ. Các con vật bị nhốt trong lồng, sau đó chúng bị tổn thương do điện giật mà chúng nhận được bất ngờ. Dần dần, những con chó phát triển các triệu chứng "bất lực mắc phải", dẫn đến trầm cảm lâm sàng. Ngay cả sau khi được chuyển đến lồng mở, chúng vẫn không chạy trốn khỏi những cú sốc tiếp tục. Động vật thích chịu đựng đau đớn, bị thuyết phục về tính không thể tránh khỏi của nó.

Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng hành vi của loài chó có nhiều điểm giống với hành vi của những người đã từng thất bại nhiều lần trong lần này hay lần khácchứng thư. Họ cũng bất lực, sẵn sàng chấp nhận vận rủi của mình.

Đề xuất: